Este resumo trata da socialização do projeto de pesquisa em andamento para a produção da dissertação de mestrado vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Ulbra-RS, à luz dos Estudos Culturais em Educação, inserido na linha Infâncias, Juventudes e Espaços Educativos, sob orientação da Professora Doutora Marisa Vorraber Costa
A pesquisa, intitulada Teatro com Jovens em Situação de Cárcere: a construção de um espaço de escuta...
Este artigo trata da experiência dos graduandos do curso de Licenciatura em Artes Cênicas da UDESC, ...
Publicação sobre as implicações da comunicação pedagógica em contextos heterogéneos, a partir da apr...
O artigo objetiva apresentar uma proposta de ensinar teatro nas escolas a adolescentes por meio das ...
Este trabalho tem o intuito de levantar questões a respeito da aplicabilidade das teorias pedagógica...
Esta pesquisa apresenta os resultados de uma investigação realizada com atores que encenaram o espet...
O presente estudo, no âmbito do Mestrado em Ciências de Educação – Inovação Pedagógica tem como obje...
O projeto “Química en cena” é uma das atividades desenvolvidas no âmbito do PIBID Química da UNIR. O...
A maior dificuldade de “formar” nas disciplinas artísticas e, portanto, no Teatrode Sombras, consist...
Neste artigo, tentamos expor diferentes formas de ensino/aprendizagem do teatro, abordagens que cont...
O Núcleo de Estudos Teatrais – NET atua no campo teatral e das artes, procurando desenvolver a capa...
Melhorar a educação é o discurso que mais se ouve em fóruns de discussão que refletem sobre a qualid...
A comunicação realiza um estudo a respeito das práticas teatrais desenvolvidas pelo grupo permanente...
As palavras Educação e Contemporaneidade carregamsemânticas cujos sentidos nos l...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
A pesquisa, intitulada Teatro com Jovens em Situação de Cárcere: a construção de um espaço de escuta...
Este artigo trata da experiência dos graduandos do curso de Licenciatura em Artes Cênicas da UDESC, ...
Publicação sobre as implicações da comunicação pedagógica em contextos heterogéneos, a partir da apr...
O artigo objetiva apresentar uma proposta de ensinar teatro nas escolas a adolescentes por meio das ...
Este trabalho tem o intuito de levantar questões a respeito da aplicabilidade das teorias pedagógica...
Esta pesquisa apresenta os resultados de uma investigação realizada com atores que encenaram o espet...
O presente estudo, no âmbito do Mestrado em Ciências de Educação – Inovação Pedagógica tem como obje...
O projeto “Química en cena” é uma das atividades desenvolvidas no âmbito do PIBID Química da UNIR. O...
A maior dificuldade de “formar” nas disciplinas artísticas e, portanto, no Teatrode Sombras, consist...
Neste artigo, tentamos expor diferentes formas de ensino/aprendizagem do teatro, abordagens que cont...
O Núcleo de Estudos Teatrais – NET atua no campo teatral e das artes, procurando desenvolver a capa...
Melhorar a educação é o discurso que mais se ouve em fóruns de discussão que refletem sobre a qualid...
A comunicação realiza um estudo a respeito das práticas teatrais desenvolvidas pelo grupo permanente...
As palavras Educação e Contemporaneidade carregamsemânticas cujos sentidos nos l...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
A pesquisa, intitulada Teatro com Jovens em Situação de Cárcere: a construção de um espaço de escuta...
Este artigo trata da experiência dos graduandos do curso de Licenciatura em Artes Cênicas da UDESC, ...
Publicação sobre as implicações da comunicação pedagógica em contextos heterogéneos, a partir da apr...