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A realização de provas é um momento de aflição, o que gera situações de tensão que podem afetar o desempenho. Se assim o é, porque não procurar minimizar os efeitos deste momento e até transformá-lo em ação pedagógica que melhore a aprendizagem
Uma das principais linhas de força do processo de Bolonha e que se encontra plasmada no anteprojecto...
Neste trabalho foram investigados os saberes docentes produzidos por quatro professores/mestrandos a...
A CONCEPÇÃO DOS GESTORES DE DOIS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO CATARINENSES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUAD...
O ensino e o aprendizado de física, bem como das outras ciências naturais, leva os professores e est...
Este trabalho traz como tema as dificuldades de aprendizagem e busca mostrá-las deuma maneira que va...
Ser professor é uma responsabilidade muito grande perante a entidade escolar, a sociedade e os aluno...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESSão Cristóvão, S
Este trabalho traz como tema as dificuldades de aprendizagem e busca mostrá-las de uma maneira que v...
Este artigo se refere à parte de uma pesquisa de mestrado que está sendo desenvolvida junto a quatro...
A avaliação é normalmente tida como um instrumento de medida que cria desigualdades no mundo escol...
O objetivo do estudo consiste em verificar quais os métodos de ensino se mostram mais eficazes em re...
RÉSUMÉ: Cette recherche a comme objectif principal la rèalisation d’une activité d’extension de tren...
Objetiva-se compreender os processos formativos que foram significativos na relação entre os profess...
O texto produzido tem por objetivo elaborar uma reflexão sobre a pertinência, espaço da aula no cont...
RÉSUMÉ: Cette recherche a comme objectif principal la rèalisation d’une activité d’extension de tren...
Uma das principais linhas de força do processo de Bolonha e que se encontra plasmada no anteprojecto...
Neste trabalho foram investigados os saberes docentes produzidos por quatro professores/mestrandos a...
A CONCEPÇÃO DOS GESTORES DE DOIS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO CATARINENSES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUAD...
O ensino e o aprendizado de física, bem como das outras ciências naturais, leva os professores e est...
Este trabalho traz como tema as dificuldades de aprendizagem e busca mostrá-las deuma maneira que va...
Ser professor é uma responsabilidade muito grande perante a entidade escolar, a sociedade e os aluno...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESSão Cristóvão, S
Este trabalho traz como tema as dificuldades de aprendizagem e busca mostrá-las de uma maneira que v...
Este artigo se refere à parte de uma pesquisa de mestrado que está sendo desenvolvida junto a quatro...
A avaliação é normalmente tida como um instrumento de medida que cria desigualdades no mundo escol...
O objetivo do estudo consiste em verificar quais os métodos de ensino se mostram mais eficazes em re...
RÉSUMÉ: Cette recherche a comme objectif principal la rèalisation d’une activité d’extension de tren...
Objetiva-se compreender os processos formativos que foram significativos na relação entre os profess...
O texto produzido tem por objetivo elaborar uma reflexão sobre a pertinência, espaço da aula no cont...
RÉSUMÉ: Cette recherche a comme objectif principal la rèalisation d’une activité d’extension de tren...
Uma das principais linhas de força do processo de Bolonha e que se encontra plasmada no anteprojecto...
Neste trabalho foram investigados os saberes docentes produzidos por quatro professores/mestrandos a...
A CONCEPÇÃO DOS GESTORES DE DOIS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO CATARINENSES SOBRE FORMAÇÃO CONTINUAD...
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