Resiliensi Akademik pada Mahasiswa Universitas Andalas masa Pandemi Covid-19

Dampak Pandemi Covid-19 telah membawa perubahan pola hidup terutama bagi mahasiswa yang melaksanakan perkuliahan online. Adanya tantangan tersendiri dalam perkuliahan online, membuat mahasiswa harus mampu memberikan kompetensi akademik terbaiknya dan beradaptasi dengan positif serta fleksibel dalam segala situasi bahkan dalam kondisi menekan sekalipun, kemampuan inilah yang dinamakan dengan resiliensi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran resiliensi akademik pada mahasiswa Universitas Andalas di masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik sampling yang digunakan yaitu proportionate stratified random sampling dengan jumlah sampel 442 orang. Alat ukur yang digunakan adalah adaptasi dari skala Resiliensi Akademik yang dikembangkan oleh Afriyeni dan Rahayuningsih (2020) berdasarkan teori Cassidy dengan koefisien reliabilitas 0,917. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran resiliensi akademik pada mahasiswa Universitas Andalas berada pada kategori sedang dengan persentase 54,1%. Berdasarkan aspek resiliensi akademik dengan nilai mean tertinggi terdapat pada aspek perseverance dan nilai mean yang terendah terdapat pada aspek negative affect and emotional response