KNOWLEDGE SHARING PADA DOSEN STIE PEMBANGUNAN TANJUNGPINANG

Universities as service providers in higher education are highly dependent on humen capital as intangible assets attached to human resources (HR). HR in universities is required to have knowledge and skills and abilities in the creation of knowledge assets, for that universities need to manage their knowledge and intellectuals and encourage individuals who are in it to share knowledge (knowledge sharing) to develop competence and expand knowledge. This research aims to find out the factors that determine the most determining knowledge sharing behavior at lecturers of STIE Pembangunan Tanjungpinang. Population in the study as many as 75 lecturers who mastered courses in the even semester of the even semester year 2020-2021. A sample of 67 people using purposive sampling with ktriteria respondents had a working life of more than one year. Data analysis is done using Structure Equation Modeling (SEM). The results showed that the factor that most influences lecturers to choose knowledge sharing is the ability to share.Perguruan tinggi sebagai penyedia jasa pada pendidikan tinggi sangat tergantung kepada human capital sebagai asset intangible yang melekat pada sumber daya manusia (SDM). SDM pada perguruan tinggi dituntut memiliki pengetahuan dan keterampilan serta kemampuan dalam penciptaan asset-aset pengetahuan, untuk itu perguruan tinggi perlu mengelola pengetahuan dan intelektual yang dimilikinya dan mendorong  agar individu-individu yang ada didalamnya dapat saling berbagi pengetahuan ( knowledge sharing ) guna mengembangkan kompetensi dan memperluas pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui faktor yang paling menentukan prilaku knowledge sharing pada dosen STIE Pembangunan Tanjungpinang. Populasi pada penelitian sebanyak 75 orang dosen yang mengampu mata kuliah pada Semester genap tahun semester genap tahun 2020-2021. Sampel berjumlah 67 orang menggunakan purposive sampling dengan ktriteria responden memiliki masa kerja lebih dari satu tahun . Analisis data dilakukan menggunakan Structure Equation Modeling (SEM). Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor yang paling mempengaruhi dosen untuk berpilaku knowledge sharing adalah kemampuan untuk berbagi