La presente investigación tiene por objetivo, explicar la asociación entre la gestión administrativa y los criterios para la adaptación de la educación no presencial en el marco de la emergencia sanitaria por el covid-19, Universidad Tecnológica de los Andes filial Andahuaylas – 2020. La investigación metodológicamente es de tipo aplicada, nivel descriptivo-correlacional, enfoque cuantitativo, diseño no experimental – transeccional y método hipotético-deductivo. La población de estudio está conformada por 1687 estudiantes, se utilizó el muestreo probabilístico estratificado, la técnica para la recopilación de datos es la encuesta y su respectivo instrumento un cuestionario. Respecto al análisis descriptivo de la gestión administrativa, este...
El objetivo principal de la presente investigación fue determinar la relación entre la gestión educ...
Debido a la crisis del Covid-19, el año 2020 el Ministerio de Educación (Minedu) dispuso el cierre d...
La presente investigación tuvo como objetivo conocer la opinión de los docentes, sobre la gestión ad...
La investigación titulada “Caracterización de la Gestión Directiva en La Emergencia Nacional Por Co...
El objetivo de la presente investigación se centra en determinar las diferencias de los niveles de ...
La presente tesis se desarrolló con el objetivo de determinar el nivel Gestión del talento humano e...
El presente trabajo se enfocó en la gestión de residuos sólidos reciclables y RAEES en oficinas admi...
La investigación denominada “Gestión administrativa y desempeño docente en la Institución Educativa...
La irrupción de la pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2 en 2020 obligó al sistema universitari...
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2019/2020...
El presente documento expone mi experiencia laboral en el diseño e implementación de políticas públ...
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre gestión educat...
El objetivo de la investigación fue identificar el nivel de gestión pedagógica remota en tiempos d...
La presente investigación, tiene como objetivo principal, determinar el nivel de influencia que tie...
La capacidad de adaptación frente a lo incierto y lo cambiante se confirma como gran fortaleza de la...
El objetivo principal de la presente investigación fue determinar la relación entre la gestión educ...
Debido a la crisis del Covid-19, el año 2020 el Ministerio de Educación (Minedu) dispuso el cierre d...
La presente investigación tuvo como objetivo conocer la opinión de los docentes, sobre la gestión ad...
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