Analisis Pengaruh Kondisi Daring Terhadap Zoom Fatigue yang Dialami Mahasiswa Semasa Pandemi Covid-19

Penelitian ini dilatar belakangi atas munculnya COVID-19 yang terjadi di Indonesia, dimana seluruh mahasiswa yang ada di Indonesia diwajibkan untuk melakukan pembelajaran secara daring di rumah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran kecemasan dan kelelahan (fatigue) pada mahasiswa selama pembelajaran daring di masa pandemi COVID-19. Banyak kampus yang menerapkan pembelajaran daring menggunakan aplikasi Zoom Meeting. Perubahan yang cepat dalam metode pembelajaran menyebabkan banyak permasalahan pada kesehatan fisik maupun psikis. Metode yang digunakan adalah teknik pengumpulan data primer dan data sekunder dan diolah dengan metode Likert. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa seluruh Indonesia dengan sampel 87 mahasiswa. Kuisioner menggunakan google form. Hasil dari penelitian, menunjukkan bahwa Zoom Fatigue berkaitan dengan kehidupan mahasiswa, baik dari segi fisik, mental, dan kehidupan sosial. Kata kunci: covid-19, kelelahan, pembelajaran daring.This research is motivated by the emergence of COVID-19 that occurred in Indonesia, where all students in Indonesia are required to do online learning at home. The purpose of this study was to obtain an overview of student’s anxiety and fatigue during online learning during the COVID-19 pandemic. Many campuses are implementing online learning using the Zoom Meeting application. Rapid changes in learning methods cause many problems in physical and psychological health. The method used is the technique of collecting primary data and secondary data and processed using Likert method. The subjects in this study were students throughout Indonesia with a sample of 87 students. Questionnaire using google forms. The result show that Zoom Fatigue related with students' lives, both physically, mentally, and socially.   Keywords: Covid-19, fatigue, online learning