O sujeito aluno pelo diálogo entre a Arte e a Educação constrói de maneira singular uma vivencia de resiliência com a sociedade, consegue criar possibilidades de fazer transformações no meio em que vive. O aluno ator quando vivencia o teatro, um dos eixos da arte, assume identidades diferentes da sua, por consequência adquire conhecimentos importantes sobe novas culturas, tem a chance de questioná-las, apresenta-las ao público e fazer conclusões abertas a novas percepções, o que fortifica seu link com o mundo. Neste artigo almejo de maneira sucinta apontar a importância da contribuição do Teatro Didático de Bertolt Brecht e do Teatro do Oprimido de Augusto Boal para uma educação de resiliência. 
O artigo apresenta um resumo de um conjunto de evidências científicas em várias áreas do saber (como...
O texto discute a peça "A medida", de Bertolt Brecht, a partir de uma análise da forma da peça de ap...
O trabalho proposto nesta dissertação tem como objetivo abordar algumas funções pertinentes ao teatr...
O artigo examina a interpretação do teatro épico de Bertolt Brecht elaborada por Walter Benjamin em ...
Augusto Boal propõe a teoria do Teatro do Oprimido a partir de questionamentos sobre os conceitos cl...
A presente Dissertação trata da análise da encenação De Nada, Nada Virá de Bertolt Brecht. E das rev...
Com base no referencial bibliográfico de Paulo Freire e de Augusto Boal, a presente investigação tra...
O estudo pretende encontrar na obra de Brecht contribuições para o uso da máscara no teatro. Inicial...
Este artigo procura investigar em que medida a construção de uma poeÌtica da cena empenhada e pr...
A partir de uma breve definição das condições de possibilidade do “Lehrstück” (peça de aprendizagem)...
280f.Este trabalho trata de um projeto de pesquisa-ação realizado com um grupo de jovens de um bairr...
Este texto compreende uma proposta educativa baseadano processo didático para o teatro desenvolvido ...
A partir de uma análise do papel da música no contexto de criação das Peças didáticas de Bertolt Bre...
Embora o uso do teatro para mediar e enriquecer processos educacionais não seja uma ideia nova, a fo...
Antonio Abujamra, entre 1958 e 1960, estudou teatro na França com os diretores Jean Villar do Théâtr...
O artigo apresenta um resumo de um conjunto de evidências científicas em várias áreas do saber (como...
O texto discute a peça "A medida", de Bertolt Brecht, a partir de uma análise da forma da peça de ap...
O trabalho proposto nesta dissertação tem como objetivo abordar algumas funções pertinentes ao teatr...
O artigo examina a interpretação do teatro épico de Bertolt Brecht elaborada por Walter Benjamin em ...
Augusto Boal propõe a teoria do Teatro do Oprimido a partir de questionamentos sobre os conceitos cl...
A presente Dissertação trata da análise da encenação De Nada, Nada Virá de Bertolt Brecht. E das rev...
Com base no referencial bibliográfico de Paulo Freire e de Augusto Boal, a presente investigação tra...
O estudo pretende encontrar na obra de Brecht contribuições para o uso da máscara no teatro. Inicial...
Este artigo procura investigar em que medida a construção de uma poeÌtica da cena empenhada e pr...
A partir de uma breve definição das condições de possibilidade do “Lehrstück” (peça de aprendizagem)...
280f.Este trabalho trata de um projeto de pesquisa-ação realizado com um grupo de jovens de um bairr...
Este texto compreende uma proposta educativa baseadano processo didático para o teatro desenvolvido ...
A partir de uma análise do papel da música no contexto de criação das Peças didáticas de Bertolt Bre...
Embora o uso do teatro para mediar e enriquecer processos educacionais não seja uma ideia nova, a fo...
Antonio Abujamra, entre 1958 e 1960, estudou teatro na França com os diretores Jean Villar do Théâtr...
O artigo apresenta um resumo de um conjunto de evidências científicas em várias áreas do saber (como...
O texto discute a peça "A medida", de Bertolt Brecht, a partir de uma análise da forma da peça de ap...
O trabalho proposto nesta dissertação tem como objetivo abordar algumas funções pertinentes ao teatr...