En primer lugar, la interdisciplinariedad exige un diálogo muy intenso entre quienes participan en un equipo. El trabajo conjunto al que contribuyen distintas disciplinas no es siempre interdisciplinario sino que, en ausencia de debate y aprendizaje mutuo, es con mucha frecuencia pluri o multi disciplinario. El trabajo multidisciplinario se parece al del panel de expertos, en donde, a propósito de un problema complejo, cada uno de ellos plantea su punto de vista desde su propia disciplina y a partir del conocimiento pertinente relacionado con el problema que se ha construido en su disciplina. En la perspectiva multi o pluri disciplinaria no necesariamente se construye una síntesis de los saberes involucrados, ni se concibe un trabajo compar...
La interdisciplinariedad es el tema, amplio tema, que siempre motivó mi interés por la lectura y po...
La disciplina es una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico; ella instituye...
El componente interdisciplinario se constituye como argumento base de la Práctica Pedagógica, enten...
La esencia de la inter y la transdisciplinariedad es la construcción o producción de conocimiento pa...
Planteamos tres aspectos básicos de la discusión en torno de la interdisciplinariedad: primero, la n...
La esencia de la inter y la transdisciplinariedad es la construcción o producción de conocimiento pa...
La interdisciplina no es pensable, dentro de la época, como una remisión a la totalidad, si bien ést...
La interdisciplina no es pensable, dentro de la época, como una remisión a la totalidad, si bien ést...
Hoy nos seguimos preguntando qué significa hacer interdisciplina y cómo formar en ella después de va...
Hoy nos seguimos preguntando qué significa hacer interdisciplina y cómo formar en ella después de va...
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Ese trabajo que ahora presentamos fue elaborado en el contexto de un trabajo de investigación, cuyo ...
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Ese trabajo que ahora presentamos fue elaborado en el contexto de un trabajo de investigación, cuyo ...
La disciplina es una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico; ella instituye...
La interdisciplinariedad es el tema, amplio tema, que siempre motivó mi interés por la lectura y po...
La disciplina es una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico; ella instituye...
El componente interdisciplinario se constituye como argumento base de la Práctica Pedagógica, enten...
La esencia de la inter y la transdisciplinariedad es la construcción o producción de conocimiento pa...
Planteamos tres aspectos básicos de la discusión en torno de la interdisciplinariedad: primero, la n...
La esencia de la inter y la transdisciplinariedad es la construcción o producción de conocimiento pa...
La interdisciplina no es pensable, dentro de la época, como una remisión a la totalidad, si bien ést...
La interdisciplina no es pensable, dentro de la época, como una remisión a la totalidad, si bien ést...
Hoy nos seguimos preguntando qué significa hacer interdisciplina y cómo formar en ella después de va...
Hoy nos seguimos preguntando qué significa hacer interdisciplina y cómo formar en ella después de va...
Hoy nos seguimos preguntando qué significa hacer interdisciplina y cómo formar en ella después de va...
Ese trabajo que ahora presentamos fue elaborado en el contexto de un trabajo de investigación, cuyo ...
Ese trabajo que ahora presentamos fue elaborado en el contexto de un trabajo de investigación, cuyo ...
Ese trabajo que ahora presentamos fue elaborado en el contexto de un trabajo de investigación, cuyo ...
La disciplina es una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico; ella instituye...
La interdisciplinariedad es el tema, amplio tema, que siempre motivó mi interés por la lectura y po...
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El componente interdisciplinario se constituye como argumento base de la Práctica Pedagógica, enten...