Abstrak : Tujuan dalam penelitian ini yaitu: (1) Untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa yang memiliki self efficacy tinggi pada pokok bahasan teorema Pythagoras siswa kelas VIII SMP Islam Al Maarif 01 Singosari; (2) Untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa yang memiliki self efficacy sedang pada pokok bahasan teorema Pythagoras siswa kelas VIII SMP Islam Al Maarif 01 Singosari; (3) Untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa yang memiliki self efficacy rendah pada pokok bahasan teorema Pythagoras siswa kelas VIII SMP Islam Al Maarif 01 Singosari; (4) Untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan representasi matematis ditinjau dari self efficacy pada pokok bahasan teorema Pythagoras siswa...
Skripsi dengan judul “Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Self Efficacy pada Materi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan kemampuan representasi eksternal matematis siswa yang ...
Self-efficacy merupakan suatu keyakinan dasar dalam pembelajaran terutama pembelajaran matematika, d...
Keterampilan representasi diperlukan untuk menguraikan penyelesaian matematika yang berkaitan dengan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan representasi matematis siswa SMP d...
Skripsi dengan judul “Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika berdasarkan Tingkat Self-Effic...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir aljabar siswa kelas VIII yang ditinjau ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir aljabar siswa kelas VIII yang ditinjau ...
Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk mengetahui Self efficacy matematik siswa kelas VI...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan multi representasi matematis siswa dalam me...
The ability of mathematical representation is the basic ability to construct mathematical concepts a...
AbstractThis research aims to determine how the ability of mathematical representation of students s...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan...
Kemampuan representasi matematis penting dimiliki siswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ke...
Kemampuan pemecahan masalah erat kaitannya dengan keyakinan siswa dalam menyelesaikan permasalahan m...
Skripsi dengan judul “Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Self Efficacy pada Materi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan kemampuan representasi eksternal matematis siswa yang ...
Self-efficacy merupakan suatu keyakinan dasar dalam pembelajaran terutama pembelajaran matematika, d...
Keterampilan representasi diperlukan untuk menguraikan penyelesaian matematika yang berkaitan dengan...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan representasi matematis siswa SMP d...
Skripsi dengan judul “Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika berdasarkan Tingkat Self-Effic...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir aljabar siswa kelas VIII yang ditinjau ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir aljabar siswa kelas VIII yang ditinjau ...
Tujuan dari penelitian deskriptif ini adalah untuk mengetahui Self efficacy matematik siswa kelas VI...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan multi representasi matematis siswa dalam me...
The ability of mathematical representation is the basic ability to construct mathematical concepts a...
AbstractThis research aims to determine how the ability of mathematical representation of students s...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis berdasarkan...
Kemampuan representasi matematis penting dimiliki siswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan ke...
Kemampuan pemecahan masalah erat kaitannya dengan keyakinan siswa dalam menyelesaikan permasalahan m...
Skripsi dengan judul “Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Ditinjau dari Self Efficacy pada Materi...
Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan kemampuan representasi eksternal matematis siswa yang ...
Self-efficacy merupakan suatu keyakinan dasar dalam pembelajaran terutama pembelajaran matematika, d...