Add to ORKGEn este artículo queremos suscitar la reflexión y crítica pedagógica sobre las potencialidades de la interculturalidad como instrumento y convicción imprescindible para la puesta en práctica de acciones de innovación educativa en el marco de una escuela que pretende ser inclusiva en el siglo XXI. En este sentido, planteamos diferentes claves de análisis crítico sobre la necesidad de construir una educación intercultural que posibilite la innovación educativa atendiendo a tres ejes básicos: competencias interculturales, la interculturalidad a través de las TIC y la participación comunitaria en contextos escolares de diversidad cultural
En este artículo, la noción de “interculturalidad”, uno de los presuntos ejes conceptuales de las nu...
El presente trabajo está estructurado a partir de la unión de dos términos concretos: la Educación A...
Ese ensayo examina la diversidad cultural en el contexto de algunas escuelas en Santiago, Chile, ana...
En este artículo queremos suscitar la reflexión y crítica pedagógica sob...
Se pretende abordar la diversidad cultural desde un planteamiento de escuela inclusiva. El objetivo ...
La educación intercultural se define y se concibe como un proceso continuo de desarrollo aprendizaje...
Este artículo tiene como objeto responder a la pregunta ¿qué es la educación intercultural? Para ell...
Las sociedades contemporáneas son más que lugares de diversidad cultural y multiculturalismo; son es...
<p>La Educación Intercultural representa, en la actualidad, un modelo educativo válido para abordar ...
En este documento se analizan cuales son los elementos necesarios para que, tanto a nivel de centro ...
Con ésta se concluye la serie de cinco entradas sobre la inculturalidad en la nueva educación. Dijim...
Una particularidad que define el contexto social y económico contemporáneo que llamamos sociedad del...
El artículo hace una reflexión crítica sobre los objetivos y los planteamientos de la interculturali...
En la última década, la creación de las universidades que brindan atención a los pueblos indígenas e...
En la aceptación de una nueva sociedad pluricultural, es preciso reconocer la importancia de la educ...
En este artículo, la noción de “interculturalidad”, uno de los presuntos ejes conceptuales de las nu...
El presente trabajo está estructurado a partir de la unión de dos términos concretos: la Educación A...
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Se pretende abordar la diversidad cultural desde un planteamiento de escuela inclusiva. El objetivo ...
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