La valutazione della soddisfazione del lavoro in ambito educativo: uno studio empirico

Job satisfaction is an emotional state resulting from a personal evaluation of one's work or experience. This document reports a study concerning the satisfaction of teachers' work, in particular a sample of 362 teachers from secondary schools of the province of Naples was examined. A questionnaire, the "Common Assessment Framework & Education" (CAF) was used for data collection, while for the processing of the same, a structural equation model was used to identify the factors that most influence satisfaction on the teaching staff work. The results obtained, following a statistical modeling, underline a significant difference between male teachers and female teachers.La soddisfazione del lavoro è uno stato emotivo derivante da una valutazione personale del proprio lavoro o della propria esperienza. Questo documento riporta uno studio avente ad oggetto la soddisfazione del lavoro degli insegnanti, in particolare è stato esaminato un campione di 362 docenti delle scuole secondarie di secondo grado della provincia di Napoli. Per la raccolta dati è stato utilizzato un questionario, il “Common Assessment Framework & Education” (CAF), mentre per la elaborazione degli stessi, si è fatto ricorso ad un modello di equazione strutturale atto ad identificare i fattori che influenzano maggiormente la soddisfazione sul lavoro del corpo docente. I risultati ottenuti, a seguito di una modellizzazione statistica, sottolineano una differenza significativa tra insegnanti di sesso maschile e insegnanti di sesso femminile