INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PANDEMI CORONA DI SDIT IQRA’ 1 KOTA BENGKULU

Abstrak : Penelitian ini mengangkat masalah tentang bagaimana inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa pandemi corona yang dilatarbelakangi oleh kondisi saat ini di mana pandemic telah membuat berbagai aspek kehidupan berubah termasuk di dalamnya dunia pendidikan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang dilakukan oleh SDIT Iqra’ 1 Kota pada masa pendemi corona. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah : Penelitian Kualitatif yakni dengan mengumpulkan data-data di lapangan kemudian dianalisa. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru-guru Pendidikan Agama Islam dari kelas 1 hingga kelas 6 SDIT Iqra’ 1 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah: Observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah melakukan berbagai inovasi dalam memberikan pelayanan kepada peserta didik di masapandemi corona. Di awal tahun ajaran baru 2020/2021 pihak sekolah telah melakukan berbagai pelatihan dalam menyiapkan guru-guru dalam persiapan pembelajaran jarak jauh.Pelatihan-pelatihan yang dilakukan antara lain : pembuatan video pembelajaran, pembuatan media pembelajaran power point, media penggunaan zoom meeting dan lain-lain. Pembelajaran jarak yang dilakukan sudah berjalan dengan baik, dari hasil evaluasi pembelajaran menunjukkan bahwa peserta didik sudah memahami materi yang disampaikan oleh guru. Faktor pendukung pembelajaran jarak jauh adanya perhatian pemerintah berupa bantuan kuota kepada wali murid, sedangkan factor penghambat kendala sinyal yang kadang-kadang tidak stabil sehingga pembelajaran secara maksimal. Dalam melakukan inovas ipembelajaran pihak sekolah juga memberikan pelayanan tatap muka terbatas dengan menjalankan protocol kesehatan yang ketat