Este artigo discute o papel da avaliação de sistema, no contexto das reformas educacionais dos anos 1990, de modo específico, do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), como um dos principais elementos da política educacional empreendida no decorrer desses anos
A implantação da obrigatoriedade do acesso à escola pública de Ensino Fundamental no Brasil, a parti...
O presente trabalho destaca as políticas educacionais vinculadas à Educação Básica no país, mais esp...
O artigo estuda a temática da educação infantil - política e realidade – dando enfase as determinaçõ...
Este artigo propõe-se a apresentar a discutir algumas implicações de legislação educacional brasilei...
Este artigo propõe-se a apresentar a discutir algumas implicações de legislação educacional brasilei...
Este artigo propõe-se a apresentar a discutir algumas implicações de legislação educacional brasilei...
As mudanças nas formas de controle e regulação sociais na década de 1990 apresentam-se em categorias...
As mudanças nas formas de controle e regulação sociais na década de 1990 apresentam-se em categorias...
O presente trabalho destaca as políticas educacionais vinculadas à Educaçao Básica no país, mais esp...
O estudo de como se realiza a educação continuada dos educadores, em particular dos gestores escolar...
O presente trabalho destaca as políticas educacionais vinculadas à Educaçao Básica no país, mais esp...
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As políticas educacionais fazem parte de um processo marcado pela diversidade, complexidade, disputa...
A implantação da obrigatoriedade do acesso à escola pública de Ensino Fundamental no Brasil, a parti...
O presente trabalho destaca as políticas educacionais vinculadas à Educaçao Básica no país, mais esp...
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O artigo estuda a temática da educação infantil - política e realidade – dando enfase as determinaçõ...
Este artigo propõe-se a apresentar a discutir algumas implicações de legislação educacional brasilei...
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As mudanças nas formas de controle e regulação sociais na década de 1990 apresentam-se em categorias...
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O estudo de como se realiza a educação continuada dos educadores, em particular dos gestores escolar...
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