A educação como ação norteadora e impulsionadora do desenvolvimento local

A finalidade do presente artigo foi à análise da relação existente entre à educação e o desenvolvimento local.  Aplicou-se a metodologia de pesquisa exploratória, partindo-se do método analítico, a coleta de dados ocorreu por meio de informações secundárias, pesquisas bibliográficas em artigos científicos, livros e revistas. Procurou-se evidenciar um breve histórico da educação no Brasil, a importância da educação como ação norteadora do desenvolvimento local. Deu-se ênfase a educação dos agentes locais e sua realidade vivida sendo que o modo de refletir a vida e de adquirir conhecimentos não se encontra tão somente em uma sala de aula, como também na escola da vida, na própria realidade experimentada dia após dia pelos agentes locais. A pesquisa permitiu evidenciar a necessidade da educação como ação impulsionadora do desenvolvimento local, viabilizando vínculos importantíssimos para o adequado avanço e sustentação da localidade em que se experimenta e no que se desej