Model Pembentukan Karakter Disiplin Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Aisyiyah Kalianda Lampung Selatan

Pembentukan karakter peserta didik perlu dimulai sejak dini dalam setiap lingkungan peserta didik berada baik di lingkungan sekolah, lingkungan keluarga dan juga lingkungan masyarakat. Sekolah Dasar menjadi menjadi sekolah yang mengawali dalam penanaman Pendidikan karakter dalam tingkat satuan Pendidikan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu: wawancara (interview), pengamatan (observasi) dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian dilakukan dengan Langkah-langkah sebagai berikut: reduksi data, memaparkan data, dan menarik kesimpulan (verifikasi). Dalam penelitian ini didapatkan bahwa Sekolah Dasar Aisyiyah Kalianda menggunakan beberapa model pembentukan karakter dalam rangka menanamkan karakter disipilin kepada peserta didik. Beberapa model tersebut diantaranya adalah pembiasaan, pembinaan, keteladanan, pembelajaran kontekstual, dan pemberian pujian. Kata kunci : Model, Karakter, Disipli