Nilai-Nilai Pendidikan Pembelajaran Matematika dari Perspektif Islam: Telaah Materi Pembelajaran Operasi Bilangan Bulat

The effects of promiscuity today cause the younger generation to be damaged. In addition, it also causes the character values or morals that exist in children to begin to erode slowly. Teachers can build religious characters for students through the integration of educational values into mathematics learning in order to form Islamic human beings. Students need religious character to deal with changing times and moral decline. not only through religious education, but also through Islamic mathematics instruction, particularly in integer operationsThis study aims to determine the character values in learning integer operations. This type of research is library research with a qualitative approach, while to analyze it the researcher uses content analysis or content analysis. The results of the data analysis carried out contained six character values in the integer operation material, namely the value of discipline, the value of helping, the value of conscientiousness, the value of hard work, the value of religion, and the value of honesty. With the application of Islamic values, character or morality is formed in students.Efek dari pergaulan bebas saat ini menyebabkan generasi muda menjadi rusak. Selain itu juga membuat nilai-nilai karakter atau akhlaq yang ada pada anak mulai terkikis secara perlahan. Dalam pembelajaran matematika, guru dapat membangun karakter religius untuk siswa melalui integrasi nilai-nilai pendidikan dalam pembelajaran matematika guna membentuk insan yang Islami. Karakter religius sangatlah dibutuhkan oleh siswa dalam menghadapi perubahan zaman dan kemerosotan moral. Bukan hanya melalui pendidikan agama, akan tetapi melalui pembelajaran matematika Islami khususnya pada materi operasi bilangan bulat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai karakter dalam pembelajaran operasi bilangan bulat. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif sedangkan untuk menganalisisnya peneliti menggunakan cara content analysis atau analisis isi. Hasil analisis data yang dilakukan terdapat enam nilai-nilai karakter yang ada pada materi operasi bilangan bulat yaitu nilai disiplin, nilai tolong-menolong, nilai teliti, nilai kerja keras, nilai religius, dan nilai jujur. Dengan diterapkannya nilai-nilai Islam terbentuklah karakter atau akhlaqul karimah pada siswa