Pedagogic competence is the ability to manage student learning including understanding students, designing and implementing learning, evaluating learning outcomes, and developing students to actualize their various potentials. The pedagogic competence of a teacher is the main reference for inculcating religious values. It is appropriate to be able to implement religious values ??when a teacher already has adequate pedagogical competence to absorb the transfer of character given by a teacher. Many things that a teacher must apply when instilling religious values ??to students include Power Strategy, Persuasive Strategy, Normative re-educative. We can see that the internalization of religious values ??has been going well by understanding its ...
ABSTRAK Tesis dengan judul “Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu P...
Guru merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan....
PAI teachers must have 5 competencies, namely pedagogic, personality, social professional and leader...
INDONESIA: Seorang guru harus benar-benar memiliki kompetensi yang memadai. Tidak hanya menguasai...
Pedagogical competence is the ability of teachers to manage students' learning. Islamic religious te...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kegiatan guru dalam mempersiapkan pembelajaran di seko...
ABSTRACT To produce educational outputs that are faithful and pious in accordance with government re...
Teachers as professional educators must have knowledge and abilities who suitable with their profess...
Guru kelas MI adalah guru kelas yang mengajar mata pelajaran inti di lembaga pendidikan dasar yaitu ...
Guru merupakan salah satu komponen yang memiliki peran penting dalam menyukseskan pendidikan. Untuk ...
As a proffesional person in the field of education, teacher has some roles, such as: being a teacher...
Guru profesional adalah guru yang mampu mengelola dirinya sendiri dalam melaksanakan tugas-tugasnya ...
Teacher’s competencies are a key to the transformation of understanding and religious experience for...
In the teaching and learning process involves two active actors, namely teachers and students. The t...
Mengembangkan potensi bagi guru menjadi keharusan, karena tugasnya adalah mendidik anak didik dengan...
ABSTRAK Tesis dengan judul “Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu P...
Guru merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan....
PAI teachers must have 5 competencies, namely pedagogic, personality, social professional and leader...
INDONESIA: Seorang guru harus benar-benar memiliki kompetensi yang memadai. Tidak hanya menguasai...
Pedagogical competence is the ability of teachers to manage students' learning. Islamic religious te...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kegiatan guru dalam mempersiapkan pembelajaran di seko...
ABSTRACT To produce educational outputs that are faithful and pious in accordance with government re...
Teachers as professional educators must have knowledge and abilities who suitable with their profess...
Guru kelas MI adalah guru kelas yang mengajar mata pelajaran inti di lembaga pendidikan dasar yaitu ...
Guru merupakan salah satu komponen yang memiliki peran penting dalam menyukseskan pendidikan. Untuk ...
As a proffesional person in the field of education, teacher has some roles, such as: being a teacher...
Guru profesional adalah guru yang mampu mengelola dirinya sendiri dalam melaksanakan tugas-tugasnya ...
Teacher’s competencies are a key to the transformation of understanding and religious experience for...
In the teaching and learning process involves two active actors, namely teachers and students. The t...
Mengembangkan potensi bagi guru menjadi keharusan, karena tugasnya adalah mendidik anak didik dengan...
ABSTRAK Tesis dengan judul “Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu P...
Guru merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan....
PAI teachers must have 5 competencies, namely pedagogic, personality, social professional and leader...