STUDI KASUS DIABETES SELF MANAGEMENT EDUCATION SEBAGAI KONTROL GLUKOSA DARAH PASIEN DIABETES MELITUS DI RSUD TARAKAN

Background: Diabetes Mellitus (DM) is a metabolic disorder disease characterized by an increase in blood sugar levels (hyperglycemia) caused by a lack of insulin. One of them is with Diabetes Self-Management Education (DSME) to optimize metabolic control, prevent complications, and improve the patient's quality of life. The purpose of this study was to analyze and provide an overview of nursing care with Diabetes Self-Management Education (DSME) in patients with diabetes mellitus. Methods: the research method used is a case study with exploratory descriptive analysis. The results of this study are the characteristics of patients who become respondents are 3 subjects with diabetes mellitus in the elderly category (over 45 years). The gender of the respondents were 2 female patients and 1 male patient who had an elementary education level in both patients and 1 patient had a high school education level. Nursing problems that arise in patients with diabetes mellitus are the risk of blood sugar instability. The application of nursing care with Diabetes Self-Management Education (DSME) in nursing interventions helps patients and families understand and understand how to check blood sugar and also administer insulin independently as a form of blood sugar control management to prevent complications. The patient's blood sugar control also decreased. Conclusion: Diabetes Self-Management Education (DSME) helps patients to control blood glucose independently. Recommendation: The application of Diabetes Self-Management Education (DSME) can be a nursing intervention in overcoming the management of independent blood glucose control in patients with diabetes mellitus to prevent complications.   Keywords: Blood Glucose, Diabetes Mellitus, Diabetes Self-Management Education (DSME)Latar belakang: Diabetes Melitus (DM) adalah penyakit gangguan metabolik yang ditandai dengan peningkatan kadar gula darah (hiperglikemia) yang di sebabkan karena kurangnya insulin. Salah satu nya dengan Diabetes Self-Management Education  (DSME)  untuk  mengoptimalkan  kontrol  metabolik,  mencegah komplikasi, dan memperbaiki kualitas hidup pasien. Tujuan penelitian  ini adalah untuk  menganalisa dan memberikan gambaran tentang asuhan keperawatan dengan Diabetes Self-Management Education (DSME) pada pasien dengan diabetes melitus. Metode: metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan analisa deskriptif eksploratif. Hasil studi ini yaitu karakteristik pasien yang menjadi responden adalah 3 orang  subjek  dengan diabetes melitus pada kategori lanjut usia (diatas 45 tahun). Jenis kelamin responden yaitu 2 pasien perempuan dan 1 pasien laki-laki yang memiliki tingkat Pendidikan SD pada  kedua  pasien  dan  1 pasien memiliki tingkat Pendidikan SMA. Masalah keperawatan yang muncul pada pasien diabetes melitus  adalah  risiko  ketidakstabilan  gula  darah.  Penerapan   asuhan   keperawatan dengan Diabetes Self-Management Education (DSME) dalam intervensi keperawatan membantu pasien dan keluarga memahami dan mengerti cara pemeriksaan gula  darah  dan  juga  pemberian  insulin secara mandiri sebagai bentuk manajemen kontrol gula darah untuk mencegah adanya komplikasi. Kontrol gula darah pasien juga mengalami penurunan. Kesimpulan: Diabetes Self-Management Education (DSME) membantu pasien untuk mengontrol glukosa darah secara mandiri. Rekomendasi: Penerapan Diabetes Self-Management Education (DSME) dapat menjadi intervensi keperawatan dalam mengatasi pengelolaan menajemen kontrol glukosa darah mandiri pada pasien diabetes melitus untuk mencegah terjadinya komplikasi.   Kata Kunci : Diabetes Melitus, Diabetes Self-Management Education (DSME), Glukosa Darah &nbsp