KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DALAM KONTEK ISLAM

Keberadaan pemimpin dalam suatu institusi Pendidikan sangatlah penting keberadaannya karena merupakan salah satu unsur yang akan menentukan penyusunan dan proses perwujudan visi institusi. Kepemimpinan yang Islami, baik dan tegas sangat dibutuhkan di setiap institusi Pendidikan. karena pada dasarnya setiap institusi Pendidikan memerlukan figur seorang pemimpin yang menguasai berbagai hal yang berhubungan dengan pendidikan. Kesuksesan atau kegagalan institusi Pendidikan sangat ditentukan oleh kualitas kepemimpinan, sebab memang sekolah berprestasi  adalah sekolah yang  memiliki kepemimpinan (pemimpin) yang efektif. Penelitian ini termasuk penelitian pustaka (library research), merupakan penelitian yang memanfaatkan sumber perpustakaan untuk memperoleh data penelitiannya, sedangkan pendekatan digunakan adalah pendekatan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang sistematis yang digunakan untuk mengkaji atau meneliti suatu obyek pada latar alamiah tanpa ada manipulasi didalamnya dan tanpa ada ujian hipotesis. Dari penenelitan ini mengahsilkan konsep kepemimpinan pendidikan Islam merupakan seni atau keterampilan seorang pemimpin mempengaruhi bawahannya dalam usaha mencapai tujuan pendidikan yang sesuai dengan kaidah-kaidah Islam. Kriteria Pemimpin yang menjadi Harapan dalam Pendidikan Islam harus Jujur, adil dan bertanggung Jawab, mempunyai Visi, serta mampu memberikan inspirasi, kompeten dibidangnya. Model Kepemimpinan Pendidikan dalam Islam, kontigensi, Partisipasi, Berorientasi tujuan, dan Berorientasi prestasi