PENGARUH PEMBERDAYAAN KINERJA FUNGSIONAL PUSTAKAWAN TERHADAP KUALITAS PERPUSTAKAAN

Perpustakaan memiliki peran yang penting dalam menunjang sebuah mutu pendidikan. Hal ini perlu di sadari bahwa dari tahun ke tahun terjadi penurunan dari segi sektor pendidikan. Dengan adanya pemberdayaan dalam tenaga fungsional pustakawan diharapkan dapat meningkatkan kualitas perpustakaan, dimana akan berimbas pada kualitas pendidikan karena dalam lembaga atau sekolah, perpustakaan merupakan salah satu faktor penunjang dalam aktifitas belajar mengajar.Pustakawan dituntut untuk meningkatkan kinerja dalam pelaksanaan kegiatan fungsionalnya dengan tujuan agar pustakawan dapat berkolaborasi dengan profesi informan yang lain, terutama dalam mencapai kemajuan kualitas perpustakaaan. Dengan adanya kompetensi yang dimiliki oleh pustakawan yang mampu bekerja sesuai dengan jabatan fungsionalnya, akan dapat mengubah citra pustakawan menjadi lebih baik karena banyak masyarakat yang berpandangan bahwa pustakawan hanya bagian teknis dan layanan administrasi dalam sebuah perpustakaan.Berdasarkan hal tersebut, peneliti akan membahas mengenai pemberdayaan kinerja dalam kegiatan fungsional pustakawan, dan beberapa faktor yang mempengaruhi pemberdayaan kinerja pustakawan, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi penghambat atau kendala pada kegiatan fungsional pustakawan dalam mengembangkan kualitas perpustakaan. Dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif yaitu melalui observasi dan wawancara, serta menggunakan studi literatur. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh pemberdayaan kinerja pustakawan dengan kualitas perpustakaan di perpustakaan daerah kota kediri , dimana pustakawan dituntut untuk lebih professional, memiliki etos kerja yang tinggi, kompeten dalam bidangnya, serta adanya upaya-upaya perbaikan beberapa faktor penghamba