Históricamente la deserción estudiantil se da con mayor frecuencia en el primer año de la carrera, entre otras, una de las causas relacionadas con esta problemática, es el bajo rendimiento académico; el que a su vez puede darse por el inadecuado manejo que tienen estudiantes sobre sus estrategias de aprendizaje. El presente artículo describe a través del análisis multivariado como se clasifican los estudiantes de primer semestre de acuerdo con las estrategias de aprendizaje que utiliza
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre los estilos y estrategias de aprendizaje ut...
A raíz de un minucioso examen del papel que desempeñan las estrategias y estilos de aprendizaje en e...
A través del presente artículo se quiere compartir con la comunidad académica interesada en el fenóm...
Históricamente la deserción estudiantil se da con mayor frecuencia en el primer año de la carrera, e...
Históricamente la deserción estudiantil se da con mayor frecuencia en el primer año de la carrera, e...
Historically the student desertion occurs most frequently in the first year of the career, among oth...
Al ingresar a la universidad el estudiante se ve enfrentado a una variedad de situaciones de aprendi...
El objetivo de este trabajo es analizar los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios y ...
Este estudio pretendió explorar las estrategias de aprendizaje que emplean los estudiantes universit...
El presente artículo compara si existen diferencias en los estilos de aprendizaje de acuerdo con el ...
P. 203-233La investigación sobre el efecto del género, el curso o la titulación sobre las estrategia...
P. 77-99Se describe el procedimiento para el diseño y análisis de un cuestionario para la medida de...
Esta investigación se propuso identificar si las estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio de ...
Examina las relaciones entre las estrategias-estilos de aprendizaje con el rendimiento académico, cu...
The use of multivariate analysis on teaching process is very effective to plan and execute education...
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre los estilos y estrategias de aprendizaje ut...
A raíz de un minucioso examen del papel que desempeñan las estrategias y estilos de aprendizaje en e...
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Históricamente la deserción estudiantil se da con mayor frecuencia en el primer año de la carrera, e...
Históricamente la deserción estudiantil se da con mayor frecuencia en el primer año de la carrera, e...
Historically the student desertion occurs most frequently in the first year of the career, among oth...
Al ingresar a la universidad el estudiante se ve enfrentado a una variedad de situaciones de aprendi...
El objetivo de este trabajo es analizar los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios y ...
Este estudio pretendió explorar las estrategias de aprendizaje que emplean los estudiantes universit...
El presente artículo compara si existen diferencias en los estilos de aprendizaje de acuerdo con el ...
P. 203-233La investigación sobre el efecto del género, el curso o la titulación sobre las estrategia...
P. 77-99Se describe el procedimiento para el diseño y análisis de un cuestionario para la medida de...
Esta investigación se propuso identificar si las estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio de ...
Examina las relaciones entre las estrategias-estilos de aprendizaje con el rendimiento académico, cu...
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El objetivo del estudio fue determinar la relación entre los estilos y estrategias de aprendizaje ut...
A raíz de un minucioso examen del papel que desempeñan las estrategias y estilos de aprendizaje en e...
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