Este documento contiene algunas de las estrategias metodológicas que se han venido implementando en la enseñanza de algunos cursos de álgebra lineal con los estudiantes de ingeniería de la Universidad Tecnológica de Pereira, las cuales corresponden a resultados parciales del proyecto de investigación “Estudios metodológicos para contribuir a mejorar el proceso de enseñanza_aprendizaje del Álgebra Lineal, incorporando las TIC
En este documento presentamos la estructura general del proyecto de investigación, el cual centra su...
The curricular change implemented at the UNLP College of Engineering in 2003 was fundamentally based...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación que exis...
Este documento contiene algunas de las estrategias metodológicas que se han venido implementando en ...
El trabajo de investigación titulado "ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN EL APRENDIZAJE DEL ÁLGEBRA LINEAL...
En este artículo se presentan los resultados del diagnóstico y análisis de algunas causas que obstac...
Se dan a conocer algunas causas que determinan el bajo aprovechamiento académico en el curso de álge...
En este artículo se presentan los resultados del diagnóstico realizado a los estudiantes de ingenier...
Se presentan el seguimiento y resultados para situar el nivel de los conocimientos algebraicos de lo...
Describimos el proceso llevado a cabo en el desarrollo de un curso de álgebra lineal dirigido a estu...
Este estudio pretendió explorar las estrategias de aprendizaje que emplean los estudiantes universit...
La presente investigación surge de la necesidad de dar solución a la baja promoción de los estudiant...
En este artículo presentamos algunas reflexiones acerca de la enseñanza de la Matemática a partir de...
En este artículo se presentan experiencias de aula, las cuales se han venido implementando en alguno...
This article presents the results of diagnosis and analysis of some causes that impede learning Line...
En este documento presentamos la estructura general del proyecto de investigación, el cual centra su...
The curricular change implemented at the UNLP College of Engineering in 2003 was fundamentally based...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación que exis...
Este documento contiene algunas de las estrategias metodológicas que se han venido implementando en ...
El trabajo de investigación titulado "ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN EL APRENDIZAJE DEL ÁLGEBRA LINEAL...
En este artículo se presentan los resultados del diagnóstico y análisis de algunas causas que obstac...
Se dan a conocer algunas causas que determinan el bajo aprovechamiento académico en el curso de álge...
En este artículo se presentan los resultados del diagnóstico realizado a los estudiantes de ingenier...
Se presentan el seguimiento y resultados para situar el nivel de los conocimientos algebraicos de lo...
Describimos el proceso llevado a cabo en el desarrollo de un curso de álgebra lineal dirigido a estu...
Este estudio pretendió explorar las estrategias de aprendizaje que emplean los estudiantes universit...
La presente investigación surge de la necesidad de dar solución a la baja promoción de los estudiant...
En este artículo presentamos algunas reflexiones acerca de la enseñanza de la Matemática a partir de...
En este artículo se presentan experiencias de aula, las cuales se han venido implementando en alguno...
This article presents the results of diagnosis and analysis of some causes that impede learning Line...
En este documento presentamos la estructura general del proyecto de investigación, el cual centra su...
The curricular change implemented at the UNLP College of Engineering in 2003 was fundamentally based...
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación que exis...