International audienceQu'est-ce que l'écriture pour quelqu'un qui n'entend pas ? En abordant la question de l'écriture en tant que voie possible d'expression et d'appropriation du langage, nous avons interrogé une cinquantaine de personnes sourdes et malentendantes. Evitant une attitude "pro-oraliste" ou au contraire "pro-gestualiste", nous avons pu approcher l'écriture et la lecture du point de vue de l'ensemble de nos interrogés. Les résultats de nos entretiens montrent que l'activité d'écrire est une pratique courante chez la plupart de nos sujets, même chez les moins lettrés. Si certains d'entre eux ont des difficultés à lire ou à écrire, leurs rapports avec l'écriture sont considérablement liés à la communication et à l'apprentissage d...
International audienceA quoi sert la prose ? Quelle est la tâche spécifique qui lui incombe ? Quel p...
National audienceLa démarche exploratoire présentée ici est destinée à mettre au point un programme ...
Peut-on (ré)concilier pratiques théâtrales et évaluation ? En nous basant sur le CECRL, qui révoluti...
International audienceQuelles sont les répercussions de la surdité profonde sur le langage ? Comment...
International audienceComment écrit celui qui n'entend pas ? Que peut bien « entendre » le sourd, qu...
International audienceQu’il soit savant ou débutant, tout lecteur refabrique le texte qu’il lit : la...
International audienceComment enseigner la littérature dans le cadre de l'enseignement/apprentissage...
International audienceCe livre est consacré à la parole du jeune adolescent sourd profond qui a gran...
International audienceIl s'agit ici de proposer une étude de la genèse d'un genre particulier : l'es...
International audienceDepuis une dizaine d’années, la didactique des langues, en s’intéressant au pl...
International audienceLe présent ouvrage a pour objectif de clarifier et de formaliser l’objet « ora...
Dans la perspective du développement de compétences d'écriture et de parole, de lecture et d'écoute,...
International audienceDans le cadre de notre travail de thèse, nous élaborons la maquette d’un jeu s...
Introduction Qui n'a pas gardé en mémoire une conversation à propos des petits riens de la vie qui, ...
Cet ouvrage articule les énoncés impersonnels aux questions plus intégrantes de forme et de sens qui...
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