El presente artículo es parte de mi tesis de grado, en la cual se intenta describir y analizar las posibilidades y condiciones de acceso al sistema educativo superior por parte de estudiantes guaraníes (Mbya y Avá chiripa), captando las principales difi - cultades que deben enfrentar en su intento por ingresar y permanecer en la institución educativa de la sociedad dominante. Para tal fi n se toma como población objeto a los estudiantes guaraníes que ingresaron a la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS) de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) desde el período 2008 a 2012. Palavras-chave capital cultural, relaciones interétnicas, educación intercultural
En el marco de las necesidades de promover la educación universitaria, particularmente el ingreso a ...
Este trabajo trata sobre la comunicación intercultural en el ámbito educativo universitario, en el c...
This research includes a teaching experience within the framework of an educational innovation proje...
El presente artículo es parte de mi tesis de grado, en la cual se intenta describir y analizar las p...
En Latinoamérica la educación intercultural, y específicamente la educación indígena, se ha constitu...
El presente artículo tiene como objetivo compartir algunas de las experiencias de la Universidad Int...
La educación en la Argentina está articulada bajo criterios sociales establecidos pero que son básic...
El artículo pretende reflexionar sobre los mecanismos utilizados por las instituciones de educación ...
As researchers we have been able to observe the problems that have students in the educational unit ...
Bajo el nombre “KAIRÓS-RUIICAY: Educación Intercultural y Comunitaria”, se desarrolló un seminario w...
URACCAN, como instancia coordinadora de la Red de Universidades Indígenas, Interculturales y Comunit...
Durante la última década en algunos países de Latinoamérica, los gobiernos han apuntado al “reconoci...
En América Latina se está experimentando una creciente desarticulación entre el hecho educativo y lo...
15 p.En la actualidad, nos encontramos inmersos en un nuevo mapa político, social y cultural, produc...
This working paper has been discussed with the headmasters and teachers of six schools in Huaycan. I...
En el marco de las necesidades de promover la educación universitaria, particularmente el ingreso a ...
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