description d'un dispositif multimédia d'intégration universitaire pour les étudiants allophone
Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000864Et où les enseignants découv...
Cette thèse s intéresse à la place et au rôle du son dans la construction de sens de la communicatio...
[Médias, multimédias et formation. Diversification des ressources et contextes d'apprentissage]Cet a...
Cette recherche s'inscrit dans un cadre théorique de la didactique de l'écriture et des sciences cog...
Ce mémoire traite de la création d’un dispositif de préparation au diplôme d’études en langue frança...
Cette contribution s'intéresse aux différents points d'entrée à partir desquels il est possible d'ét...
Nous avons présenté les premiers résultats d'une recherche sur les dispositifs d'accueil et de scola...
Une ressource multimédia pour enseigner l’Agroécologie. DICOAGROECOLOGIE.FR. Séminaire "Enseigner et...
Niwese Maurice. Quel dispositif pour apprendre à écrire à un public multiculturel en difficulté ?. I...
International audienceLorsque les élèves allophones nouvellement arrivés terminent leur première ann...
International audienceBien que l’ergonomie des documents multimédia ait été grandement étud...
National audienceL'ordinateur est un support particulièrement adapté pour présenter des informations...
International audienceLa diffusion de laboratoires multimédia dans le Nord-Pas-de-Calais répond à de...
International audienceDifférentes approches pour la résolution d’un problème multi-périodes de colle...
Les émotions sont une notion, étant propre à chacun, difficile à définir et à comprendre. À l'école ...
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