Pengaruh Manajemen Pembiayaan Pendidikan terhadap Mutu Lulusan Kelas IX di SMP IT Ar Ridwan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara manajemen pembiayaan pendidikan terhadap mutu lulusan dan seberapa besar pengaruh manajemen pembiayaan pendidikan terhadap mutu lulusan kelas IX di SMP IT Ar Ridwan Bekasi. Penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan pendekatan analisis regresi linear sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMP IT Ar Ridwan Bekasi yang berjumlah 18 guru. Sampel dalam penelitian ini sebesar 15 guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Hasil uji t menunjukkan bahwa Thitung > Ttabel, yaitu 4,424 > 2,120, yang artinya H0 ditolak. Kemudian dari hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan bahwa nilai konstanta (a) sebesar 35,060, yang artinya mutu lulusan SMP IT Ar Ridwan Bekasi adalah sebesar 35. Nilai koefisien regresi variable harga (b) yaitu 0,553, angka ini mengandung arti bahwa setiap penambahan 1% tingkat Manajemen Pembiayaan Pendidikan maka Mutu Lulusan akan meningkat sebesar 0,553. Serta nilai RSquare sebesar 0,550 yang artinya, sebesar 55% mutu lulusan SMP IT Ar Ridwan Bekasi dipengaruhi oleh manajemen pembiayaannya, dan sebesar 45% dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan demikian terdapat pengaruh yang kuat antara manajemen pembiayaan pendidikan terhadap mutu lulusan kelas IX di SMP IT Ar Ridwan Bekasi dan manajemen pembiayaan pendidikan memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan mutu lulusan kelas IX di SMP IT Ar Ridwan Bekasi