Peran Kampung Dongeng Tangerang Selatan Dalam Menumbuhkan Kemampuan Literasi Dasar Anak Melalui Dongeng Pada Masa Pandemi Covid-19

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran Kampung Dongeng Tangerang Selatan dalam Menumbuhkan Kemampuan Literasi Dasar Anak Melalui Dongeng Pada Masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah dengan wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka. Penentuan informan menggunakan teknik purpose sampling. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini akan menunjukan Kampung Dongeng Tangerang Selatan berperan dalam menumbuhkan Kemampuan Literasi Dasar Anak pada Masa Pandemi Covid-19 dengan cara membuat beberapa program, berperan dalam merangsang kemampuan imajinasi anak, menumbuhkan rasa empati, dan menumbuhkan minat baca. Dari program-program tersebut Kemampuan literasi dasar yang ditumbuhkan diantaranya adalahMenambah kemampuan berbicara anak, mengasah kemampuan imajinasi anak, melatih kemampuan berpikir anak, menumbuhkan minat baca pada anak, melatih anak berani tampil di depan umum, melatih kemampuan anak untuk menulis dan menyusun cerita.Selain kemampuan literasi dasar yang ditumbuhkan programprogram tersebut juga menumbuhkan beberapa kemampuan literasi informasi