PENGARUH TERAPI TERTAWA TERHADAP TINGKAT STRES MAHASISWA JURUSAN KEPERAWATAN DI POLTEKKES KEMENKES SEMARANG KAMPUS PUSAT

Latar Belakang : Banyaknya kegiatan belajar yang harus dihadapi mahasiswa dapat memengaruhi psikisnya sehingga mengakibatkan munculnya masalah stres. 4 dari 5 mahasiswa jurusan keperawatan tahun 2017 mengalami tanda dan gejala stres. Salah satu intervensi yang dapat mengatasi stres yang dialami mahasiswa adalah dengan terapi tertawa.Tujuan : Tujuan umum penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh terapi tertawa terhadap tingkat stres mahasiswa jurusan keperawatan kelas reguler angkatan 2017 dan alih jenjang di Poltekkes Kemenkes Semarang kampus pusat.Metode Penelitian : Penelitian kuantitatif ini menggunakan jenis penelitian quasy experiment dengan rancangan Nonequivalent Pretest and Posttest with Control Group Design. Teknik pengambilan sampling menggunakan purposive sampling. Populasinya sebanyak 80 mahasiswa, jumlah sampel sebanyak 42 responden. Instrumen penelitian ini mengguanakan kuesioner DASS kategori stres.Hasil : Setelah diberikan intervensi terapi tertawa pada mahasiswa diperoleh hasil uji Paired T-Test dengan nilai p = 0.02 yang menunjukkan bahwa ada pengaruh pemberian intervensi terapi tertawa terhadap tingkat stres pada mahasiswa jurusan keperawatan di Poltekkes Kemenkes Semarang kampus pusat.Kesimpulan : Ada pengaruh terapi tertawa terhadap tingkat stres mahasiswa jurusan keperawatan di Poltekkes Kemenkes Semarang kampus pusat