PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN DAN PERILAKU MENSTRUAL HYGIENE REMAJA DI MASA PANDEMI COVID

Menstrual hygiene sangat penting utuk dilakukan karena jika tidak menjaga kebersihan menstruasi maka dapat menimbulkan berbagai masalah pada organ reproduksi. Berdasarkan data Kemenkes 2017 di Indonesia sebanyak 5,2 juta jiwa remaja putri yang mengalami keluhan setelah menstruasi akibat tidak menjaga kebersihannya saat menstruasi yaitu mengalami pruiritus vulvae yang ditandai dengan rasa gatal-gatal pada daerah kewanitaan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audio-visual terhadap pengetahuan dan perilaku menstrual hygiene remaja di masa pandemi.Penelitian ini dilaksanakan dilaksanakan di SMP N 1 Karangdadap Kabupaten Pekalongan pada bulan Mei - Juni 2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimental dengan One groupPretest-posttest group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswi kelas VIII yang sudah Menstruasi sebanyak 92 siswi. Sampel yang digunakan sebanyak 48 responden. Teknik pengambilan sampe menggunakan proportional random sampling. Penyebaran kuesioner dan video Pendidikan Kesehatan dilakukan melalui aplikasi whatsapp.Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audio-visual terhadap pengetahuan menstrual hygiene remaja Pekalongan (p-value 0,0001) dan terdapat pengaruh pendidikan kesehatan dengan media audio-visual terhadap perilaku menstrual hygiene (p-value 0,0001). Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan mengenai praktik menstrual hygiene kepada remaja sehingga para remaja dapat menerapkan menstrual hygine dengan benar agar dapat terhindar dari dampak buruk jika melakukan menstrual hygine dengan salah