Buku ini diperuntukkan bagi mereka yang, karena kedudukan, terpaksa harus menulis : mahasiswa menulis skripsi, dosen menulis artikel, makalah, diktat, atau buku ajar, pemimpin proyek atau kepala bagian harus menulis laporan.Biasanya mereka tidak memiliki bakat untuk menulis, tetapi ngin belajar menulis sebagai bagian dari kegiatan mereka. pembaca tidak perlu membaca seluruh buku, ia dapat memilih bagian yang diperlukan saja. Dalam buku ini, paragraf dikupas dari beberapa seginya sehingga pembaca dapat mempelajari ramuan, sifat, dan tugas paragraf, hubungan kalimat dalam paragraf, serta hubungan paragraf sesamanya dalam sebuah karangan. Contoh paragraf yang sama dengan sengaja dipakai berkali - kali dengan maksud agar pembaca dapat melihat h...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis siswa dan kemampuan apresiasi sastra mer...
ABSTRAK Mufaridah, Ririn. 2015. Penggunaan Paragraf Skripsi Mahasiswa Jurusan Seni dan Desain Univ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mencari ide pokok paragraf peserta didik di MI...
Kurangnya siswa dalam membuat paragraf disebabkan oleh kurangnya guru dalam menginformasikan bagaima...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keterampilan menulis paragraf deduktif, induktif, dan cam...
Penelitian ini dimulai dari pemilihan kata atau diksi yang tepat untuk diterapkan pada paragraf nara...
Dalam membuat sebuah paragraf diperlukan gagasan pokok, agar pesan yang disampaikan penulis dapat sa...
Dibalik pentingnya penguasaan Bahasa Inggris sebagai bahasa Internasional, pelajaran ini dirasakan s...
Latar belakang: Buku dengan judul Petunjuk Praktis Penulisan Kalimat, Paragraf, dan Pengembangan Gag...
Unsur-unsur dalam menulis minimal mencapai empat aspek, yaitu (1) aspek gagasan yang akan disampaika...
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan rancangan pen...
ABSTRAK Menulis paragraf dekriptif merupakan materi yang masuk pada standar kompetensi dengan aspek...
Buku Tata Bahasa Indonesia yang diterbitkan di Indonesia sangat banyak jenis dan jumlahnya. Ini term...
Pemahaman siswa dan keterampilan siswa dalam mengerjakan tugas pekerjaan rumah (PR) pada mata pelaja...
Penulisan Skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis paragraf narasi ekspositoris...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis siswa dan kemampuan apresiasi sastra mer...
ABSTRAK Mufaridah, Ririn. 2015. Penggunaan Paragraf Skripsi Mahasiswa Jurusan Seni dan Desain Univ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mencari ide pokok paragraf peserta didik di MI...
Kurangnya siswa dalam membuat paragraf disebabkan oleh kurangnya guru dalam menginformasikan bagaima...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keterampilan menulis paragraf deduktif, induktif, dan cam...
Penelitian ini dimulai dari pemilihan kata atau diksi yang tepat untuk diterapkan pada paragraf nara...
Dalam membuat sebuah paragraf diperlukan gagasan pokok, agar pesan yang disampaikan penulis dapat sa...
Dibalik pentingnya penguasaan Bahasa Inggris sebagai bahasa Internasional, pelajaran ini dirasakan s...
Latar belakang: Buku dengan judul Petunjuk Praktis Penulisan Kalimat, Paragraf, dan Pengembangan Gag...
Unsur-unsur dalam menulis minimal mencapai empat aspek, yaitu (1) aspek gagasan yang akan disampaika...
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan rancangan pen...
ABSTRAK Menulis paragraf dekriptif merupakan materi yang masuk pada standar kompetensi dengan aspek...
Buku Tata Bahasa Indonesia yang diterbitkan di Indonesia sangat banyak jenis dan jumlahnya. Ini term...
Pemahaman siswa dan keterampilan siswa dalam mengerjakan tugas pekerjaan rumah (PR) pada mata pelaja...
Penulisan Skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis paragraf narasi ekspositoris...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis siswa dan kemampuan apresiasi sastra mer...
ABSTRAK Mufaridah, Ririn. 2015. Penggunaan Paragraf Skripsi Mahasiswa Jurusan Seni dan Desain Univ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mencari ide pokok paragraf peserta didik di MI...