Sikap Toleransi Beragama Peserta Didik Kelas X di SMA YPI Tunas Bangsa Palembang

The purpose of this study was to describe the attitude of religious tolerance of class X students at YPI Tunas Bangsa Palembang Senior High School. How religious tolerance is carried out by class X students from various religions and how student tolerance is formed among them. The method used in this research is descriptive research method. This research was conducted at YPI Tunas Bangsa Palembang Senior High School in class X. The sample collection technique used the purposive sampling method with the criteria of all students in class X YPI Tunas Bangsa Senior High School, namely 5 non-Muslim students and 5 Muslim students. Data were collected through interviews and direct observation. The results of this study indicate that: 1) the attitudes of students at YPI Tunas Bangsa Senior High School are very flexible in the relationship between Muslim students and non-Muslim students; 2) the treatment of students with different religions is the same without any difference, both in terms of mental and learning needs; 3) students respect each other, respect differences, recognize and allow the rights that exist in each religion; 4) students show enthusiasm in building friendships; 5) religious differences do not become a dividing wall between them; 6) Student solidarity is built on tolerance in everyday life at school.Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan sikap toleransi beragama peserta didik kelas X di SMA YPI Tunas Bangsa Palembang. Bagaimana toleransi beragama dilakukan oleh peserta didik kelas X dari berbagai macam agama dan bagaimana toleransi siswa di antara mereka terbentuk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif. Penelitian ini telah dilakukan di SMA YPI Tunas Bangsa Palembang kelas X. Teknik pengumpulan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan kriteria semua siswa kelas X SMA YPI Tunas Bangsa, yaitu 5 peserta didik non-muslim dan 5 peserta didik muslim. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi langsung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) sikap perserta didik di SMA YPI Tunas Bangsa sangat fleksibel dalam hubungan antara peserta didik muslim dan peserta didik non-muslim; 2) perlakuan peserta didik terhadap peserta didik yang bebeda agama adalah sama tanpa perbedaan, baik pada kebutuhan mental dan pembelajaran; 3) peserta didik saling menghormati satu sama lain, saling menghormati perbedaan, mengakui dan mengizinkan hak yang ada pada masing-masing agama; 4) peserta didik menunjukkan sikap antusias dalam membangun persahabatan; 5) perbedaan agama tidak menjadi dinding pemisah di antara mereka; 6)  solidaritas peserta didik dibangun di atas sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari di sekolah