UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATFAL BANDAR JAYA LAMPUNG TENGAH

ABSTRAK Pengembangan kreativitas sangat penting dikembangkan sejak dini karena kreativitas sangat berpengaruh sekali dalam pengembangan aspek-aspek perkembangan anak usia dini, apabila kreativitas anak tidak dikembangkan sejak dini maka kemampuan kecerdasan dan kelancaran berfikir tidakberkembang karena untuk menciptakan suatu produk dan bakat kreativitas yang tinggi diperlukan kecerdasan yang cukup tinggi pulaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Upaya Guru Dalam Mengembangkan Kreatifitas Anak Usia Dini” dapat meningkatkan kreatifitas kreativitas anak usia dini di TK Aisyah Bustanul Atfal Bandar Jaya Lampung Tengah Metode yang digunakan yakni metode penelitian kualitatif yaitu penelitian yang didasarkan pada pengumpulan, analisis, dan interprestasi data berbentuk narasi serta visual (bukan angka) untuk memperoleh pemahaman mendalam dari fenomena tertentu. Sedangkan jenis penelitian yang dilaksanakan oleh penulis adalah penelitian lapangan (field research) yang sering disebut dengan survey, yang digunakan untuk menunjukkan pada suatu kegiatan pengamatan dan pemeriksaan dengan maksud mengumpulkan informasi tentang keberadaan sesuatu yang bersifat fisik atau material Hasil penelitian ini adalah 1) Guru TK Aisyah Bustanul Atfal Bandar Jaya Lampung Tengah mengembangkan kreativitas anak melalui menciptakan produk (hasta karya). Hal ini dapat dilihat anak-anak dapat memodifikasi sesuatudari benda yang telah ada sebelumnya dan menemukan sesuatu yang baru melalui membuat kori koper dari botol-botol bekas minuman. 2) Guru TK Aisyah Bustanul Atfal Bandar Jaya Lampung Tengah mengembangkan kreativitas anak melalui eksperimen. Hal ini dapat dilihat anak-anak dapat mengenal benda-benda terapung dan tenggelam dari bahan-bahan sederhana seperti gelas, kertas dan gabus. Kata Kunci: Upaya guru ,Kreativita