Diálogo filosófico, apuntes en torno a una educación filosófica

Vivimos hoy en una sociedad compleja, más aún, si es que a educación nos referimos; se puede enumerar distintas situaciones que dan cuenta de esta complejidad pero la más grave es la pregunta de los estudiantes frente a lo que se aprende y su idea de lo real. Escucho muchas veces a ese estudiante, preguntando: ¿Y esto para qué me sirve? En algunos de los centros educativos prevalece la preocupación por la adquisición de datos y pareciera que se deja en segundo plano, la atención a la persona. Esto hace que la educación se convierta en un ejercicio aburrido donde estudiantes y maestros no encuentran un sentido frente a lo que hacen; se va perdiendo la pasión, en aras del conocimiento, entendido como el aprendizaje de datos, lejos del disfrute por el saber