Visi Dari SMA Negeri 107 Jakarta Ini Adalah Unggul Dalam Prestasi Yang Berlandaskan Iman Dan Taqwa. Dari Visi Tersebut Tergambar Bahwa SMA Negeri 107 Jakarta Ini Ingin Menghasilkan Generasi Yang Selalu Unggul Dalam Melakukan Dan Menggapai Sebuah Prestasi Yang Berlandaskan Iman Dan Taqwa. Selain Memiliki Prestasi Yang Baik, Diharapkan Agar Para Siswa Mempunyai Akhlak Yang Baik Juga. Oleh Karena Itu Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Steategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Di SMA Negeri 107 Jakarta. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Deskripif Kualitatif Dengan Langkah-Langkah Meliputi: Ruang Lingkup Penelitian, Metode Pengumpulan Data, Metode Analisis Data. Melalui Pendekatan Ini, Penulis Menemukan Beber...
Skripsi dengan judul “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa ...
Skripsi ini membahas tentang bagaimana strategi guru pendidikan agama Islam dalam mendidik akhlak s...
Taufiqurrohman, NIM. 17201153183, Tahun 2019, Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan A...
Strategi pembelajaran yang digunakan guru PAI masih cenderung konvensional. Selain itu guru belum te...
Strategi guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak mulia siswa memiliki peranan penting. Pemb...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi guru PAI dalam membina akhlak siswa di ...
Skripsi ini membahas tentang strategi guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter siswa di ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang bagaimana Interaksi guru PAI dalam membentuk Akhla...
Guru harus memiliki strategi yang baik sehingga kesulitan belajar yang dialami siswa dapat diselesai...
Dalam Islam, akhlak merupakan hal yang mutlak dan harus dimiliki oleh setiap muslim. Akan tetapi saa...
Strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat penting dalam meningkatkan keterampilan baca dan t...
Skripsi ini membahas tentang Strategi Guru Pendidikan Agama Islam ( PAI) Dalam Membina Akhlak Siswa ...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis akhlak siswa kelas XI SMK Madyatama Palembang, menganali...
Guru merupakan salah satu komponen terpenting dalam dunia pendidikan, peran guru amat banyak dan ama...
Skripsi dengan judul “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Religius Peser...
Skripsi dengan judul “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa ...
Skripsi ini membahas tentang bagaimana strategi guru pendidikan agama Islam dalam mendidik akhlak s...
Taufiqurrohman, NIM. 17201153183, Tahun 2019, Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan A...
Strategi pembelajaran yang digunakan guru PAI masih cenderung konvensional. Selain itu guru belum te...
Strategi guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak mulia siswa memiliki peranan penting. Pemb...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi guru PAI dalam membina akhlak siswa di ...
Skripsi ini membahas tentang strategi guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter siswa di ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang bagaimana Interaksi guru PAI dalam membentuk Akhla...
Guru harus memiliki strategi yang baik sehingga kesulitan belajar yang dialami siswa dapat diselesai...
Dalam Islam, akhlak merupakan hal yang mutlak dan harus dimiliki oleh setiap muslim. Akan tetapi saa...
Strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat penting dalam meningkatkan keterampilan baca dan t...
Skripsi ini membahas tentang Strategi Guru Pendidikan Agama Islam ( PAI) Dalam Membina Akhlak Siswa ...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis akhlak siswa kelas XI SMK Madyatama Palembang, menganali...
Guru merupakan salah satu komponen terpenting dalam dunia pendidikan, peran guru amat banyak dan ama...
Skripsi dengan judul “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Religius Peser...
Skripsi dengan judul “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa ...
Skripsi ini membahas tentang bagaimana strategi guru pendidikan agama Islam dalam mendidik akhlak s...
Taufiqurrohman, NIM. 17201153183, Tahun 2019, Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan A...