Pengembangan E-Module Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Berbasis Komunikasi Matematis

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-module pada materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Berbasis Komunikasi Matematis dan mengetahui kualitas produk e-module yang telah dihasilkan sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang mengadaptasi model pengembangan ADDIE. Tahapan model pengembangan ini ada 5 yaitu: 1) Analyze (Analisis), 2) Design (Perancangan), 3) Development (Pengembangan), 4) Implementation (Implementasi), dan 5) Evaluation (Evaluasi), namun penelitian pengembangan ini hanya dilaksanakan hingga tahap keempat, yaitu Implementation (Implementasi). Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Media yang dikembangkan diujicoba publik dengan 46 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa emodule pada materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Berbasis Komunikasi Matematis yang telah dikembangkan memperoleh hasil 76,32% dalam aspek desain isi modul dengan kategori cukup baik dan 75% dalam aspek desain cover modul dengan kategori cukup baik, sehingga secara keseluruhan penilaian e-module sebesar 75,66% dengan kategori cukup baik. Penilaian ahli materi secara keseluruhan sebesar 77,71% dengan kategori baik. Uji coba publik melalui angket respon diperoleh hasil kualitas e-module dalam aspek kualitas tampilan 83,43% dengan kategori baik, aspek materi sebesar 82,22% dengan kategori baik, dan aspek manfaat sebesar 81,59% dengan kategori baik, sehingga secara keseluruhan penilaian 82,41% dengan kategori baik. Berdasarkan hasil perolehan data menunjukkan bahwa e-module pada materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Berbasis Komunikasi Matematis layak digunakan sebagai sumber belajar peserta didik kelas X SMA/Sederajat