GAMBARAN HARGA DIRI PELAKU TAWURAN PADA SISWA STM

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai gambaran harga diri pelaku tawuran pada siswa STM. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Partisipan dalam penelitian ini terdiri dari 50 siswa STM. Penetapan sampel tersebut dipilih dengan menggunakan teknik non probability sampling, yakni teknik pengambilan sampel yang tidak memberi peluang atau kesempatan sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. Desain yang digunakan adalah purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel berdasarkan pertimbangan tertentu sampling. Data harga diri diperoleh dengan menggunakan skala adaptasi yang dikembangkan oleh Morris Rosenberg (1965), atau lebih dikenal sebagai Rosenberg Self-esteem Scale (RSE). Berdasarkan pengolahan data yang telah dilakukan dengan teknik statistik deskriptif, hasil pengkategorisasian skor harga diri secara keseluruhan menunjukkan bahwa pelaku tawuran pada siswa STM yang memiliki tingkat harga diri dengan kategori tinggi berjumlah 28 orang atau sebesar (56%) lebih banyak dibandingkan dengan pelaku tawuran pada siswa STM yang memiliki tingkat harga diri dengan kategori rendah yakni berjumlah 22 orang atau (44%). This research is to obtain empirical data about self-esteem description of students browl for Vocational Students. The method used in this research is descriptive method with quantitative approach. Participants in this study consisted of 50 students. Determination of the sample is selected by using non probability sampling technique, the sampling technique which does not give equal opportunity or an opportunity for each element or member to be elected as the sample population. The design that is used was purposive sampling technique, it is the determination of the sample based on certain consideration sampling. Self-esteem data obtained by using adaptive scale which is developed by Morris Rosenberg (1965), better known as the Rosenberg Self-esteem Scale (RSE). Based on the data processing that has done with descriptive statistical techniques, the results of categorization Self-esteem scores as a whole shows that the number of subjects from students brawl of Vocational Students who have high self-esteem level with high category are 28 people, or 56% more than the subjects of brawl of Vocational Students who have self�esteem level with low category, those are 22 people or 44%