PERBEDAAN HUBUNGAN SIKAP SISWA SMA TIDAK MEROKOK DAN MEROKOK TERHADAP KEBIASAAN MEROKOK DENGAN HASIL BELAJAR SISTEM RESPIRASI

Kebiasaan merokok sudah menjadi salah satu fenomena yang berkembang dikalangan remaja. Sebanyak 60% remaja mengkonsumsi rokok. Awal mula remaja mempunyai kebiasaan merokok berkaitan dengan bagaimana sikapnya mencermati rokok itu sendiri. Sikap terhadap kebiasaan merokok ini mempengaruhi hasil belajar siswa, dalam hal ini adalah hasil belajar sistem respirasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap siswa SMA terhadap kebiasaan merokok dengan hasil belajar sistem respirasi pada siswa tidak merokok dan merokok. Penelitian dilakukan pada bulan Juli-Agustus 2014, menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Total sampel yang digunakan sebanyak 60 orang. Data nilai sikap diambil dengan menggunakan kuisioner dan nilai hasil belajar sistem respirasi diambil dengan menggunakan tes hasil belajar. Hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan uji korelasi dan Z- Fisher. Koefisien korelasi pada siswa SMA tidak merokok rx1y1= -0.31 dan pada siswa SMA merokok rx2y2= -0.18. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan negatif yang signifikan antara sikap siswa SMA terhadap kebiasaan merokok dengan hasil belajar sistem respirasi pada siswa tidak merokok dan merokok. Berdasarkan uji Z-Fisher menggunakan nilai koefisien korelasi, uji perbedaan kedua korelasi menunjukkan tidak adanya perbedaan. The habit of smoking has become one of a growing phenomenon among teens . As many as 60% of teenagers consume cigarettes. Earlier, teenagers have the habit of smoking was caused by how they were observed smoking itself. The attitudes of smoking habits affects student learning outcomes, this case was the result of learning system of respiratory. This research aims to determine the correlation of the attitude toward smoking habit with respiratory system learning outcomes of students do not smoke and students smoking. The research was conducted in July-August 2014, using descriptive method by survey. Total samples used were 60 people. The data value of the attitude taken by using a questionnaire and the results of learning system of respiration taken using test results to learn. Research hypotheses were tested using correlation test and Z- Fisher. The correlation coefficient on high school students smoke rx1y1 = -0.31 and on high school students smokes rx2y2= -0.18. The results showed that there was no significant negative correlation between high school students' attitudes towards smoking and respiratory systems of learning outcomes in students do not smoke and smoking. Based on the Z-Fisher test using the correlation coefficient, both of the differences correlation test showed no differences