PENGARUH STRES AKADEMIK DAN KONFORMITAS TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19

---ABSTRAK--- Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat pengaruh antara stres akademik dan konformitas terhadap prokastinasi akademik mahasiswa pada masa pandemi covid-19. Jumlah sample pada penelitian ini adalah sebanyak 408 sampel dengan menggunakan metode incidental sampling. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif analisis regresi berganda dengan menggunakan instrumen Academic Procrastination Scale, Perception of Academic Stress Scale, dan Conformity Scale. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara stres akademik dan konformitas terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa pada masa pandemic covid-19. ---ABSTRACT--- This study aims to see whether there is an influence between academic stress and conformity on student academic procrastination during the covid-19 pandemic. The number of samples in this study were 408 samples using the incidental sampling method. The research approach used is a quantitative approach to multiple regression analysis using the Academic Procrastination Scale, Perception of Academic Stress Scale, and Conformity Scale instruments. The results of this study indicate that there is an influence between academic stress and conformity on student academic procrastination during the covid-19 pandemic