Temos o prazer de apresentar o livro “Entre o saber técnico e o saber pedagógico: reflexões e prática docente no ensino superior em Enfermagem”. Este livro é produto da dissertação de mestrado intitulada Prática pedagógica dos docentes enfermeiros de um curso de enfermagem de uma IES pública de Manaus – Am” de autoria da mestranda Joice Claret Neves sob a orientação da Profa. Dra Nair Chase da Silva, construída no seio do Programa de pós-graduação em enfermagem mestrado associado de enfermagem UEPA & UFAM e do Grupo de Pesquisa Educação em Saúde e Enfermagem (GPSEn), Laboratório de Pesquisa em Enfermagem, Saúde e Educação no Contexto Amazônico – EEDUCAM.PROPESP - Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação/UFAM1Nã
A vivência no cotidiano escolar tem evidenciado situações bastante complexas no que diz respeito às ...
O crescimento constante de cursos de nívelsuperior na área da saúde faz crescer o número dedocentes ...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEste trabalho de pesquisa de cunh...
RESUMO Objetivo: compreender como ocorre o diálogo na relação pedagógica no ensino prático reflexiv...
A questão dos saberes docentes e da prática pedagógica perpassa qualquer concepção de ensino. Pensan...
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a prática de avaliação no ensino superior em enfermagem. A ...
Orientadora : Aparecida Reis Barbosa.Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, S...
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a prática de avaliação no ensino superior em enfermagem. A ...
Resumo: este estudo busca tecer reflexão sobre o desenrolar da educação profissional em saúde no cen...
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a práxis docente a partir de uma pesquisa qualitativa, dese...
O presente artigo resulta de reflexão coletiva e a partir de experiências com a docência de Pesquisa...
A presente reflexão enquadra-se na área de Supervisão Clínica em Enfermagem, incidindo nas relações ...
Esse artigo apresenta algumas reflexões sobre a atuação profissional de uma professora frente ao est...
O presente trabalho fundamenta-se na reflexão prática e teórica dos autores acerca do ensino e pesqu...
Este artigo deriva de um conjunto de ideias experimentadas por discentes do Programa de Pós-graduaçã...
A vivência no cotidiano escolar tem evidenciado situações bastante complexas no que diz respeito às ...
O crescimento constante de cursos de nívelsuperior na área da saúde faz crescer o número dedocentes ...
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEste trabalho de pesquisa de cunh...
RESUMO Objetivo: compreender como ocorre o diálogo na relação pedagógica no ensino prático reflexiv...
A questão dos saberes docentes e da prática pedagógica perpassa qualquer concepção de ensino. Pensan...
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a prática de avaliação no ensino superior em enfermagem. A ...
Orientadora : Aparecida Reis Barbosa.Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, S...
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a prática de avaliação no ensino superior em enfermagem. A ...
Resumo: este estudo busca tecer reflexão sobre o desenrolar da educação profissional em saúde no cen...
Este artigo apresenta uma reflexão sobre a práxis docente a partir de uma pesquisa qualitativa, dese...
O presente artigo resulta de reflexão coletiva e a partir de experiências com a docência de Pesquisa...
A presente reflexão enquadra-se na área de Supervisão Clínica em Enfermagem, incidindo nas relações ...
Esse artigo apresenta algumas reflexões sobre a atuação profissional de uma professora frente ao est...
O presente trabalho fundamenta-se na reflexão prática e teórica dos autores acerca do ensino e pesqu...
Este artigo deriva de um conjunto de ideias experimentadas por discentes do Programa de Pós-graduaçã...
A vivência no cotidiano escolar tem evidenciado situações bastante complexas no que diz respeito às ...
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEste trabalho de pesquisa de cunh...