UPAYA PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM MELALUI PROGRAM KHATMIL QUR’AN (Studi Kasus di Ngganen, Ngrayun, Ponorogo)

Penanaman nilai pendidikan Islam mampu memberikan pemahaman serta menjadikan karakter dalam diri manusia, sehingga mampu mengenal dirinya serta Tuhan yang telah menciptakanya, Rendahnya nilai pendidikan Islam pada masyarakat Ngganen sangat dibutuhkan penanaman guna menjadikan masyarakat yang mempunyai kebiasaan-kebiasaan yang baik yang mengacu pada nilai pendidikan Islam yang diantaranya meliputi nilai Aqidah, Ibadah, Akhlak dan sosial kemasyarakatan, seperti yang dilakukan dalam program Khatmil Qur’an di Ngganen, Ngrayun, Ponorogo. Tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk upaya penanaman nilai-nilai Pendidikan Islam melalui Khatmil Qur’an di Ngganen, Ngrayun, Ponorogo. (2) Untuk mengetahui penanaman nilai-nilai Pendidikan Islam apa saja pada program Khatmil Qur’an di Ngganen, Ngrayun, Ponorogo. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian Kualitatif sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Wawancara, Observasi dan Dokumentasi. Hasil penelitian: (1) bentuk-bentuk upaya penanaman nilai pendidikan Islam pada program Khatmil Qur’an ini adalah sholat berjama’ah, Dzikir bersama, Tausiyah, Bergotong-royong, Bersedekah, Mengucapkan salam saat bertemu (menyapa). Hal ini dilakukan didalam program Khatmil Qur’an ini. (2) Penanaman nilai pendidikan Islam yang dilakukan pada program Khatmil Qur’an yang ada di Ngganen Ngrayun Ponorogo diantaranya Akidah, Ibadah, Akhlak dan Sosial kemasyarakatan