L'inégalité des genres face aux sciences

De nombreuses études présentent une sous-représentation des filles dans les domaines scientifiques. Ce mémoire de recherches a pour but de déterminer les causes des inégalités de genre face aux sciences et de déterminer l'âge d'apparition de ces inégalités en répondant à cette problématique : Comment se fait-il que des inégalités de genre naissent face aux sciences et à quel moment ces inégalités apparaissent-elles ? Un travail d'analyse de recherches scientifiques nous permet d'élaborer un cadre théorique et d'émettre différentes hypothèses. La socialisation primaire et secondaire ainsi que la culture scientifique créent ces inégalités de genre, ces dernières s'accroissant avec l'âge. Le travail de terrain s'appuie sur une étude quantitative auprès des élèves de 11 classes allant du CE1 à CM2.L'analyse des données recueillies va nous dévoiler que des inégalités de genre sont déjà bien présentes à l'école primaire mais que le domaine des sciences n'est pas encore concerné par ce constat