STEAM APPROACH IN MODERN PRESCHOOL EDUCATION IN MONGOLIA

Политика правительства в области образования Монголии направлена на "организацию обучения на всех уровнях образования в соответствии с международными тенденциями развития и с учетом национальных особенностей". Для достижения этой цели нами была использована технология обучения STEAM, которая широко используется в развитии детей раннего и дошкольного возраста. В Монголии в последние годы мы работаем над внедрением передовых технологий дошкольного образования, однако использование методов обучения STEAM все еще находится в зачаточном состоянии. Методика игры "Монгол аил" разработана на основе технологии STEAM для детей 5-и лет. Во время игры дети создают монгольскую юрту, мебель, машины и оборудование, определили персонажей (членов семьи), домашний скот. Цели исследования - оценка способность 5-летних детей к работе в STEAM. Прикладная цель проекта - внедрение игровой технологии STEAM и игрового проекта "Монгол айл" в сектор дошкольного образования Монголии.The government's education policy in Mongolia is aimed at "organizing education at all levels of education in accordance with international development trends and taking into account national characteristics." To achieve this goal, we used STEAM teaching technology, which is widely used in the development of children of early and preschool age. In Mongolia, in recent years, we have been working on the introduction of advanced technologies in early childhood education, however, the use of STEAM teaching methods is still in its infancy. The methodology of the game "Mongol ail" was developed on the basis of STEAM technology for children of 5 years old. During the game, children create a Mongolian yurt, furniture, machinery and equipment, identified characters (family members), livestock. Thus, the purpose of the current research is to assess the ability of 5-year-old children to work in STEAM. The applied goal of the project is the introduction of the STEAM game technology and the game project "Mongol Ail" in the preschool education sector of Mongolia.335-33