Стрессы в нашей жизни являются явлением довольно частым. Копинг - это индивидуальный способ взаимодействия с ситуацией согласно ее собственной логике, психологическими возможностями и ее значимостью в человеческой жизни. Проблема психологической защиты и копинг - поведения является одной из самых актуальных в настоящее время. Основное внимание придаётся роли отношений между всеми участниками образовательного процесса в формировании механизмов защитыIn the conditions of modern socio-cultural reality, participants in the educational process of different ages are experiencing stressful situations of an emotional and informational nature. To teach each of them the ability to cope with complex life situations while maintaining mental health th...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
The article describes the concept of «educational strategy», describes the psychological factors und...
У статті здійснено аналіз негативних явищ взаємодії учасників освітнього простору. Визначено відпові...
Обгрунтовано необхідність активної розробки і впровадження в освітню практику ефективних педагогічни...
У статті наведені результати досліджень розумової працездатності студентів, які навчались e різних у...
Статтю присвячено проблемі забезпечення процесу саморозвитку та самовдосконалення суб’єктів освітньо...
In the presented study, differences were revealed in the manifestation of coping strategies (coping ...
У тезах окреслено підходи до організації освітнього під час пандемії COVID-19.З’ясовано, що найпошир...
У статтi розглянуто та проаналiзовано змiст поняттяпсихолого-педагогiчного манiпулювання згiдно з по...
127-131Статья посвящена описанию исследовательского подхода к изучению адаптивных установок учителей...
В данной статье рассмотрены результаты исследования педагогических условий, влияющих на прочность ус...
У статті характеризується стилі педагогічного спілкування, а також розглядається їх співвідношення з...
Подано визначення операційної компетентності практичного психолога в умовах роботи в початковій школ...
В роботі розглядаються основні завдання вищої економічної освіти в умовах сучасного інформаційного с...
В статье рассмотрена проблема депривации и особенности ее возникновения у студентов. Предложено поня...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
The article describes the concept of «educational strategy», describes the psychological factors und...
У статті здійснено аналіз негативних явищ взаємодії учасників освітнього простору. Визначено відпові...
Обгрунтовано необхідність активної розробки і впровадження в освітню практику ефективних педагогічни...
У статті наведені результати досліджень розумової працездатності студентів, які навчались e різних у...
Статтю присвячено проблемі забезпечення процесу саморозвитку та самовдосконалення суб’єктів освітньо...
In the presented study, differences were revealed in the manifestation of coping strategies (coping ...
У тезах окреслено підходи до організації освітнього під час пандемії COVID-19.З’ясовано, що найпошир...
У статтi розглянуто та проаналiзовано змiст поняттяпсихолого-педагогiчного манiпулювання згiдно з по...
127-131Статья посвящена описанию исследовательского подхода к изучению адаптивных установок учителей...
В данной статье рассмотрены результаты исследования педагогических условий, влияющих на прочность ус...
У статті характеризується стилі педагогічного спілкування, а також розглядається їх співвідношення з...
Подано визначення операційної компетентності практичного психолога в умовах роботи в початковій школ...
В роботі розглядаються основні завдання вищої економічної освіти в умовах сучасного інформаційного с...
В статье рассмотрена проблема депривации и особенности ее возникновения у студентов. Предложено поня...
Cекция 2. Психолого-педагогические, экологические и философские аспекты здоровья, физической культур...
The article describes the concept of «educational strategy», describes the psychological factors und...
У статті здійснено аналіз негативних явищ взаємодії учасників освітнього простору. Визначено відпові...