В статье раскрываются риски и перспективы развития системы психолого-педагогических классов. Представлены основные условия, влияющие на успешность процесса создания и функционирования профильных классов психолого-педагогической направленности. Авторы определили проблемные зоны развития профильных классов психолого-педагогической направленности, определили некоторые варианты их разрешения.The article reveals the risks and prospects for the development of the system of psychological and pedagogical classes. The main conditions affecting the success of the process of creating and functioning of specialized classes of psychological and pedagogical orientation are presented. The authors identified the problem areas of development of specialized ...
У статті проаналізовані основні психологічні детермінанти процесу підготовки майбутніх кризових псих...
В тезах розкрито основні соціально-психологічні характеристики спільної діяльності та поняття колект...
Some features and results of pedagogical management organization based on accessible for subject aft...
В статье рассматривается психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса...
Обосновывается актуальность изучения психолого-педагогических дисциплин студентами всех специальност...
В умовах модернізації суспільства, сучасний освітній процес характеризується відходом від уніфікації...
В статье рассматривается понятие «образовательная среда вуза» и определяется ее психологическая безо...
У статті розглядається проблема морально-психологічної підготовки студентів до професійної діяльност...
В настоящее время в Российской Федерации еще больше возросла социальная значимость психологического ...
Рассмотренный материал в данной статье, раскрывает особенности актуализации психолого-педагогических...
В статье представлен рискологический ракурс педагогических исследований, обозначены универсальные ст...
В роботі викладено результати практичного дослідження особливостей переживання майбутніми психологам...
У статті подано результати теоретичного осмислення педагогічної ментальності як наукової категорії. ...
В статье рассматривается содержание авторской модели формирования профессионального самосознания сту...
Реформи у сфері вітчизняної системи освіти актуалізують попит на отримання науково-достовірної інфор...
У статті проаналізовані основні психологічні детермінанти процесу підготовки майбутніх кризових псих...
В тезах розкрито основні соціально-психологічні характеристики спільної діяльності та поняття колект...
Some features and results of pedagogical management organization based on accessible for subject aft...
В статье рассматривается психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса...
Обосновывается актуальность изучения психолого-педагогических дисциплин студентами всех специальност...
В умовах модернізації суспільства, сучасний освітній процес характеризується відходом від уніфікації...
В статье рассматривается понятие «образовательная среда вуза» и определяется ее психологическая безо...
У статті розглядається проблема морально-психологічної підготовки студентів до професійної діяльност...
В настоящее время в Российской Федерации еще больше возросла социальная значимость психологического ...
Рассмотренный материал в данной статье, раскрывает особенности актуализации психолого-педагогических...
В статье представлен рискологический ракурс педагогических исследований, обозначены универсальные ст...
В роботі викладено результати практичного дослідження особливостей переживання майбутніми психологам...
У статті подано результати теоретичного осмислення педагогічної ментальності як наукової категорії. ...
В статье рассматривается содержание авторской модели формирования профессионального самосознания сту...
Реформи у сфері вітчизняної системи освіти актуалізують попит на отримання науково-достовірної інфор...
У статті проаналізовані основні психологічні детермінанти процесу підготовки майбутніх кризових псих...
В тезах розкрито основні соціально-психологічні характеристики спільної діяльності та поняття колект...
Some features and results of pedagogical management organization based on accessible for subject aft...