Account of trainees about the biology teacher pedagogical practice of sergipano agreste

Esta pesquisa faz parte do projeto Universidade e Profissão docente: Práticas de ensino (pesquisa e extensão) na formação de futuros professores de biologia, graduandos da UFS, campus de Itabaiana. Foi desenvolvida a partir da análise dos relatórios de atividades de observação apresentados pelos graduandos matriculados na disciplina de Estágio Supervisionado de Ensino de Biologia I em 2010/2. Cada um desenvolveu sua própria análise sobre as práticas pedagógicas dos professores do ensino médio de Itabaiana, presenciadas em sala de aula durante o referido semestre. Assim, neste trabalho buscou-se fazer uma meta-análise dos resultados obtidos por esses discentes._____________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: This research makes part of the project University and educational Career: Teaching practices (research and extension) in the biology future teachers formation, undergraduate of the UFS, Itabaiana campus. It was developed from the activity reports analysis of observation presented graduate enrolled in the Apprenticeship discipline Supervised of Biology I in 2010/2. Each one developed its own analyzes about teachers'pedagogical practices of the average teaching, witnessed in class room during the apprenticeship period. This way, in this research work it sought to do a results goal-analysis obtained by these students