A sociologia sob o olhar dos secundaristas

Atualmente, um dos assuntos mais discutidos na área de Sociologia é a necessidade de sua permanência enquanto componente curricular do Ensino Médio. Este trabalho mostra essa discussão a luz das conclusões que os estudantes têm acerca do assunto, pois apenas após obtermos tais dados, poderemos contribuir e intervir na formação dos mesmos. Nossos objetivos são: verificar a afinidade dos discentes com a disciplina de Sociologia, qual o grau de importância que eles atribuem a ela, bem como, o que eles sugerem como temas e propostas metodológicas para as aulas. A pesquisa tomou espaço na Escola Estadual João Goulart, situada na cidade de João Pessoa, próxima à Universidade Federal da Paraíba, através da aplicação de um questionário, especialmente nas turmas concluintes. Percebemos que as percepções dos estudantes não são homogêneas, contudo, boa parte revela que a Sociologia tem relação com o comportamento ético e moral do homem, com a compreensão dos valores sociais e com o conhecimento das noções de direitos e deveres. Além disso, destacaram a importância de se estudar os movimentos sociais e alegaram que a Sociologia ajuda na formação do senso crítico, dessa forma os auxiliando a tornarem-se bons cidadãos, proporcionando uma melhoria no convívio em sociedade. É correto afirmar que os alunos sentiram dificuldade em se expressar, identificamos que o empecilho é pertinente a um problema no uso da escrita, ao fato deles não serem acostumados a dar sua própria opinião e até mesmo a falta de um bom ensino de Sociologia.São Cristóvão, S