As estratégias de leitura para quem acessa um site com conteúdo jornalístico são complexas e envolvem hábitos, interesses e movimentos dos leitores. Investigamos o ato de leitura de um público específico, os professores da Universidade Federal de Sergipe, por este constituir um grupo social que possui um perfil sócio-cultural com recursos, habilidades e competências para a leitura de notícias online
O jornalismo online em Portugal ainda se encontra numa fase inicial de desenvolvimento. As versões o...
Com o advento da Internet, cada vez mais pessoas têm a oportunidade de expressar sua opinião através...
Este artigo resgata alguns momentos históricos de três jornais do Paraná: Gazeta do Povo, Folha de L...
Este artigo se propõe a analisar alguns pontos da teoria da notícia buscando evidenciar se critérios...
Com o surgimento da internet, a rotina da sociedade mudou de forma complexa e nos trouxe mudanças co...
Este artigo é uma tentativa de contextualizar as consequências da digitalização online do jornalismo...
O jornalismo online não implica apenas em uma transição de plataforma, mas em uma mudança de conceit...
Este artigo aborda sobre a influência e o papel da internet para a circulação e o consumo ...
Esta pesquisa discute a interação com o conteúdo jornalístico no âmbito do ciberespaço por meio da a...
Orientador : Elson FaxinaArtigo (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação...
A proposta principal do artigo é discutir a pertinência das reportagens multimídias desenvolvidas em...
As redes sociais já fazem parte da vida dos jornalistas, tanto para pesquisar assuntos, como para pu...
O propósito do presente artigo é apresentar um conjunto de iniciativas jornalísticas online que se c...
Esta é a crónica de um jornalismo anunciado, como diria o mestre Gabriel García Márquez. Há décadas,...
O avanço das mídias digitais agravou um processo de crise estrutural que, mesmo antes da própria int...
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