O ensino de Ciências normalmente apresenta um amplo direcionamento à exploração do produto final das atividades e não o processo de construção do conhecimento científico. Dessa forma, nota-se a importância de conhecer quais concepções de método científico graduandos em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Sergipe possuem, já que tais concepções podem interferir na sua forma de aprendizagem. Foram aplicados 88 questionários a fim de conhecer essas concepções. Observou-se que os graduandos, em sua maior parte, vêem o Método científico como um conjunto de normas ou um sistema de pesquisas padronizado em que há sempre a observação de um fato para elaboração de uma teoria. Dessa forma, faz-se necessária uma maior discussão sobr...
No município de Jequié, a esquistossomose é considerada um problema de saúde pública. Na criança cau...
Tendo como marco teórico a reflexão sobre as interfaces entre os campos da Educação e da Comunicação...
Propõe-se uma reflexão sobre a integração da história da matemática em aulas de matemática da escola...
O presente estudo teve como foco a formação inicial de professores de ciências e biologia onde prete...
Faz-se necessário uma análise sobre os efeitos do cárcere na vida do aprisionado, com o intuito de e...
Além da formação para o mercado ou aprovação no vestibular, ensino de química deve ser voltado, prin...
A educação em Ciências deve se apresentar de maneira indissociável das atividades experimentais pa...
Uma das atividades dos cursos de nível técnico em química é a realização de um estágio onde o estuda...
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoO presente a...
VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa...
Este artigo relata a experiência de construção de um módulo de ensino temático, em que utilizamos as...
Os dilemas atuais do ensino-aprendizagem são inúmeros e atrelados às mais diversificadas circunstânc...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2013....
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene ...
No município de Jequié, a esquistossomose é considerada um problema de saúde pública. Na criança cau...
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Propõe-se uma reflexão sobre a integração da história da matemática em aulas de matemática da escola...
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