PhD-Modulangebots Forschung und Entwicklung im Bereich Mehrsprachigkeit und SprachkompetenzenUniversität Zürich, 26. Oktober 2021
Die jährlich im Vorfeld der DGfS-Tagung veranstaltete Arbeitstagung Linguistische Pragmatik fand 201...
Zörner A, Must T. Aufgabenstellungen sprachsensibel aufschlüsseln. Herausforderung Lehrer*innenbildu...
Beitrag präsentiert an der Tagung der Koordinationsgruppe Sprachen der EDK KOGS/COL, 21. Juni 2017, ...
PhD-Modulangebots Forschung und Entwicklung im Bereich Mehrsprachigkeit und SprachkompetenzenUnivers...
Beitrag präsentiert an der Ringveranstaltung Forschung und Entwicklung in der Fremdsprachendidaktik,...
Müller HM, ed. Sprache in Therapie und neurokognitiver Forschung. Tübingen: Stauffenburg; 2021.Die m...
Winter School & Retreat 2020 "Forschungskonzepte in der LehrerInnenbildung", 06.02.2020, Universität...
In der gegenwärtigen Diskussion um Neuorientierungen der Lehrerbildung stehen Fragen der Fachdidakti...
Sandra Roswitha KucharAbstact in englischer SpracheAlpen-Adria-Universität Klagenfurt, Masterarbeit,...
Beitrag präsentiert im Arbeitskreis zum sprachenübergreifenden Lernen, Universität Rostock, 16.11.20...
Wissenschaftsgläubigkeit und Wirklichkeitsverlust in der Sprach- und Literaturwissenschaf
Vortrag im Rahmen der Tagung "Sprache und Vertrauen" (Forschungsnetzwerk "Sprache und Wissen"), Ende...
Ksenia IvanovaAlpen Adria Universität Klagenfurt, Masterarbeit, 2016(VLID)241005
Das Fachgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Theorie und Praxis der Sekundarstufe II wu...
Höflichkeit ist ein wichtiges Thema laienlinguistischer Überlegungen zu Sprache und Kommunikation. S...
Die jährlich im Vorfeld der DGfS-Tagung veranstaltete Arbeitstagung Linguistische Pragmatik fand 201...
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