Psychological features of a modern intern dinamic observation

The interns training of the specialty "Skin and Venereal Diseases" for the licensed integrated exam "Krok-3" is a part of an important problem of modern postgraduate education. More than 2000 anonymous questionnaires of interns of various specialties of the 1st year of study at the present time and ten years ago were processed, a comparative characteristic of the dynamics of psychotypes, the ability to remember, reproduce, systematize and use the information received in practice was carried out. Outdated educational methods require specific revision and rethinking, maximum adaptation to changes in consciousness and modern behavioral stereotypes. Methodological ways of resolving the existing contradictions are proposed. Підготовка лікарів-інтернів за фахом «Шкірні та венеричні хвороби» до ліцензійного інтегрованого іспиту «Крок-3» є частиною важливої проблеми сучасної післядипломної освіти. Було опрацьовано понад 2000 анонімних анкет лікарів-інтернів різних спеціальностей 1-го року навчання у нинішній час та десятирічної давності, проведено порівняльну характеристику динаміки психотипів, здатності запам'ятовувати, відтворювати, систематизувати та використовувати на практиці отриману інформацію. Застарілі освітні методики вимагають конкретного перегляду та переосмислення, максимальної адаптації до змін свідомості та сучасних поведінкових стереотипів. Запропоновано методологічні шляхи вирішення сформованих протиріч